電子報(bào)
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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)


  自黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨委按照學(xué)校黨委要求,高度重視,科學(xué)部署,積極推進(jìn),自上而下開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自下而上開展征求意見工作,深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),取得階段性成果。
  一、自上而下開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與、形式多樣在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)管學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,針對(duì)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》、《論群眾路線》、習(xí)近平總書記在河北調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話、劉云山同志在浙江調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的講話等學(xué)習(xí)材料開展自學(xué),通過(guò)“北京高校教師黨員在線”、“干部在線學(xué)習(xí)中心”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)完成“群眾路線”專題培訓(xùn),積極參與學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、學(xué)院組織的理論中心組學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)等,并認(rèn)真參加所在黨支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
  經(jīng)管學(xué)院分黨委組織學(xué)院各教工黨支部書記、各系系主任、各中心主任等集中學(xué)習(xí)交流,針對(duì)學(xué)院基層干部加強(qiáng)“群眾路線”教育。學(xué)院各教工黨支部召開支部擴(kuò)大會(huì)議,組織各系全體教師圍繞學(xué)科發(fā)展、日常教學(xué)科研工作開展等學(xué)習(xí)研討“群眾路線”;學(xué)院學(xué)生支部組織開展多形式學(xué)習(xí),10081黨支部、11081黨支部、SY13081黨支部、SY13082黨支部、ZY13081黨支部等支部開展支部擴(kuò)大專題學(xué)習(xí)會(huì),SY12081黨支部、BY12081黨支部等開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流,學(xué)院上下全體教師、學(xué)生參與“群眾路線”學(xué)習(xí),形式多樣,深入有效。
  2、突出重點(diǎn)、提高認(rèn)識(shí),形成實(shí)效在全員自上而下學(xué)習(xí)黨的群眾路線理論的過(guò)程中,經(jīng)管學(xué)院分黨委通過(guò)文件通知要求、黨支部書記會(huì)議部署、領(lǐng)導(dǎo)深入支部參與引導(dǎo),樹立理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想層次:作風(fēng)表現(xiàn)在行動(dòng)方面,根源在思想認(rèn)識(shí)上,只有通過(guò)理想信念教育、社會(huì)主義理論體系教育、黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)教育,才能解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題;基層各教工支部緊密聯(lián)系本單位工作實(shí)際,緊密聯(lián)系教學(xué)、科研和管理改革發(fā)展,學(xué)以致用、學(xué)以促學(xué),提升自身能力水平及思想認(rèn)識(shí);學(xué)生支部學(xué)習(xí)圍繞專門主題,提高思想認(rèn)識(shí)及學(xué)生思想政治教育,形成學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)報(bào)告。
  二、自下而上開展征求意見工作1、量大面廣,多渠道、多層次征求意見在教育實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)管學(xué)院分黨委深入貫徹“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”,多渠道、多層次征求學(xué)院教工師生意見,做到量大面廣、充分征求意見。
  學(xué)院召開專門座談會(huì)分別聽取教師代表、學(xué)生代表意見。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)單獨(dú)談話形式聽取教師、學(xué)生意見。八名學(xué)院班子成員與不同職稱、年齡的專任教師單獨(dú)談話,做到每位學(xué)院班子成員至少與5名專任教師單獨(dú)談話,談話人數(shù)占學(xué)院專任教師50%;學(xué)院學(xué)生黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員與學(xué)生支部書記、學(xué)生黨員代表單獨(dú)談話。領(lǐng)導(dǎo)班子成員還參加支部組織生活會(huì),直接聽取意見。此外,經(jīng)管學(xué)院分黨委將征求意見與學(xué)院第七屆教代會(huì)提案工作相結(jié)合,并設(shè)置專用信箱、郵箱、電話、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)多種渠道廣開言路,廣泛征求意見。
  2、條分縷析,認(rèn)真梳理,在工作問(wèn)題中聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),經(jīng)管學(xué)院分黨委共收到座談會(huì)意見82條,單獨(dú)談話意見189條,支部提交意見96條,教代會(huì)提案23項(xiàng),其他渠道有效意見163條;涉及學(xué)科建設(shè)、加強(qiáng)管理服務(wù)、物業(yè)服務(wù)、福利、教學(xué)管理及教學(xué)資源、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、信息化建設(shè)、信息公開、學(xué)院資源整合、文化建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室軟硬件建設(shè)與服務(wù)提升、研究生推薦免試工作、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等30多個(gè)方面。
  經(jīng)管學(xué)院分黨委對(duì)相關(guān)意見條分縷析、認(rèn)真梳理,在剝離工作意見和“四風(fēng)”意見的基礎(chǔ)上,從落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉的要求出發(fā),按照群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的要求,立足于自己教育自己,自己解決問(wèn)題,深入查找工作意見背后的“四風(fēng)”問(wèn)題。
  在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)階段,經(jīng)管學(xué)院分黨委將進(jìn)一步按照學(xué)校黨委總體要求,結(jié)合問(wèn)題,組織好民主生活會(huì),展開批評(píng)與自我批評(píng);在整改落實(shí)、建章立制過(guò)程中,組織專門研討會(huì),逐條認(rèn)真回復(fù)教工、學(xué)生所提意見,完善制度建設(shè)。(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨委)