
■1992年與同學(xué)留影
英國(guó)的生態(tài)學(xué)會(huì)創(chuàng)建于1913年,美國(guó)的生態(tài)學(xué)會(huì)創(chuàng)建于1916年,其時(shí)正是20世紀(jì)初期。中國(guó)的現(xiàn)代科學(xué)起步比歐美遲得多,生態(tài)科學(xué)起步得更晚,而生態(tài)學(xué)會(huì)的建立則是晚上加晚了。然而中國(guó)遲到的生態(tài)學(xué)會(huì)卻誕生在特殊背景里,一待成立就被推到風(fēng)口浪尖上。
1979年,正值黨的十一屆三中全會(huì)落幕不久,中國(guó)剛剛走上改革開放、搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)期。那時(shí)也是全球環(huán)境惡化,世界面臨五大社會(huì)問題———糧食、人口、資源、能量、環(huán)境———的重重困擾之時(shí),當(dāng)代生態(tài)科學(xué)的研究重點(diǎn)正在轉(zhuǎn)向更加宏觀、更加綜合的生態(tài)系統(tǒng)研究方面。用句口號(hào)來(lái)表達(dá),此時(shí)正是“拯救地球、拯救人類的明天”時(shí)候。中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)就是在這種光明與危機(jī)交織、挑戰(zhàn)與機(jī)遇共存的形勢(shì)下成立的。1979年11月27日至12月3日,在昆明市正式舉行中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)成立大會(huì),大會(huì)選舉馬世駿教授為生態(tài)學(xué)會(huì)首任理事長(zhǎng),我被推選為常務(wù)理事兼副秘書長(zhǎng),負(fù)責(zé)生態(tài)學(xué)的教育和科普工作。
現(xiàn)在看來(lái),20多年來(lái)中國(guó)廣大干群對(duì)生態(tài)和環(huán)保重要性的認(rèn)識(shí)能提高到今天水平,“科學(xué)發(fā)展”、“建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)”的觀念能如此深入人心,確實(shí)與一大批中國(guó)生態(tài)學(xué)家扎扎實(shí)實(shí)的教育研究,全心全意的奔走呼號(hào)是分不開的。自1979年中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)成立那天起,生態(tài)學(xué)普及工作就沒有停止過。我曾參與組織培訓(xùn)班15次,參加學(xué)習(xí)的骨干一千余人次。為青少年舉辦夏令營(yíng)和知識(shí)競(jìng)賽6次,通過這些生態(tài)夏令營(yíng)和生態(tài)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,青少年切切實(shí)實(shí)感受到了生態(tài)學(xué)在“四化”建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中的作用。
舉辦學(xué)習(xí)班來(lái)探討初級(jí)、次級(jí)生產(chǎn)力研究方法問題,不過是一種無(wú)奈的補(bǔ)課之舉。即使補(bǔ)課,也一定要補(bǔ)出成效來(lái),多數(shù)主講人按照要求提供了比較詳細(xì)的文字資料。我自己就與西北高原生物研究所王祖望研究員一起寫了《陸地生態(tài)系統(tǒng)次級(jí)生產(chǎn)力研究方法》,由學(xué)會(huì)事先油印好,上課時(shí)分發(fā)給學(xué)員們。由于做得和大學(xué)上課一樣,比較正規(guī),效果也就比較好。當(dāng)年學(xué)習(xí)班的學(xué)員現(xiàn)在也分布在生態(tài)學(xué)的各條戰(zhàn)線上,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做著各種努力,這尤為令人欣慰。
1987年11月在成都舉行了中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)第三屆全國(guó)代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)討論會(huì)。大會(huì)主題鮮明而響亮:“生態(tài)學(xué)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。大會(huì)選舉產(chǎn)生了由75人組成的第三屆理事會(huì),接著第一次理事會(huì)議選出了23名常務(wù)理事。理事會(huì)全票一致推選我擔(dān)任理事長(zhǎng)。
四年理事長(zhǎng)任內(nèi),我首先對(duì)黨政干部進(jìn)行了普及生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。生態(tài)學(xué)會(huì)組織專家草擬了講課提綱,經(jīng)過在北京市委黨校、河北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校、順義縣委黨校三次試講,然后修改完善,終于形成了一本《生態(tài)學(xué)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展》的干部學(xué)習(xí)課本,于1989年由湖南科技出版社正式出版。全書21.3萬(wàn)字,我撰寫了四分之一的內(nèi)容,并負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿任務(wù)。這本書后來(lái)于1996年獲得了第三屆全國(guó)優(yōu)秀科普作品三等獎(jiǎng)。而這次科普活動(dòng)的意義絕非一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)所可涵蓋,事實(shí)證明,一旦我們的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)和掌握了生態(tài)學(xué)基本理論知識(shí),并在決策和管理中加以實(shí)踐貫徹,就必然會(huì)減少許多短視和失誤,也將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)福祉。我們的天空將會(huì)更加蔚藍(lán),我們的大地將會(huì)更加花紅木翠、水清山碧。
第二項(xiàng)別有創(chuàng)意的工作,是調(diào)動(dòng)全國(guó)各層次生態(tài)學(xué)會(huì)的理事長(zhǎng)和秘書長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)術(shù)活動(dòng)的活力。由于中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)對(duì)各省市的生態(tài)學(xué)會(huì),及中國(guó)生態(tài)學(xué)會(huì)屬下的各學(xué)科專業(yè)委員會(huì)皆沒有垂直領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,因此根據(jù)學(xué)會(huì)組織的特點(diǎn),積極展開活動(dòng)是一個(gè)必須解決好的問題。我組織召開了全國(guó)各省市生態(tài)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)工作會(huì)議,以“開展學(xué)術(shù)活動(dòng)和提高學(xué)會(huì)活動(dòng)能力”為議題。各級(jí)學(xué)會(huì)實(shí)際工作的班子是秘書處,秘書長(zhǎng)的積極性調(diào)動(dòng)了,學(xué)會(huì)的活力也就顯示出來(lái)了。果然全國(guó)各省市學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)會(huì)議一舉行,思想明確了,各級(jí)學(xué)會(huì)積極性也就發(fā)揮出來(lái),全國(guó)各地的學(xué)術(shù)活動(dòng)便紅紅火火開展起來(lái)了。
在我擔(dān)任理事長(zhǎng)任內(nèi),有一件事讓我痛悔不已,那就是我母親于1984年逝世。
當(dāng)時(shí)老父親考慮我工作太忙,沒及時(shí)把噩耗告訴我,待喪事辦完才寫信告訴我有關(guān)舉喪的詳情,這讓我終身遺憾。20歲之前,母親對(duì)我影響最大。父親常年在上海經(jīng)商,難得回家,家中里里外外撐持的就是母親忙碌的身影。她克勤克儉,卻讓子女個(gè)個(gè)有機(jī)會(huì)上學(xué);她教育子女決不取半分半厘不義之財(cái),立身全憑奮斗進(jìn)取。母親的離世讓我很長(zhǎng)一段時(shí)間停留在悲痛中不能自拔。1989年6月,父親也過世了。想起父親一生侍奉祖母、養(yǎng)育兒女之不易,我心如刀割。想想自己,自1946年離寧波,1947年離上海來(lái)北京求學(xué)以來(lái),幾十年間奔波在外,很少回家看望父母,更別說在床前侍奉盡孝道了,心里覺得非常內(nèi)疚。稍感寬慰的唯有自己在經(jīng)濟(jì)上對(duì)父母是盡了心力,挑了主要擔(dān)子的。除去這一條,我深覺“不孝”,為兩個(gè)老人實(shí)在做得太少了!