本報訊 3月14日，教務(wù)處和控制工程學(xué)院聯(lián)合組織召開了大電子類專業(yè)CDIO人才培養(yǎng)方案改革研討會。學(xué)校校長周定文、副書記敬楓蓉、教學(xué)顧問楊家仕出席會議。
　　周定文強調(diào)，理念與方法的轉(zhuǎn)變是革命性的轉(zhuǎn)變，推進與實施CDIO，就是要從學(xué)科導(dǎo)向轉(zhuǎn)向工程導(dǎo)向、需求導(dǎo)向、就業(yè)導(dǎo)向，要從強調(diào)學(xué)科與知識的完整性轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)學(xué)生能力與素質(zhì)的核心競爭力；CDIO改革強調(diào)一體化，做到知識、能力、素質(zhì)三位一體，因此設(shè)計具體改革方案時，要做到專業(yè)建設(shè)與素質(zhì)教育、模塊與課程、課內(nèi)與課外有機結(jié)合，互為一體。他還從基于項目和問題的探究式學(xué)習(xí)，教材改革等方面進一步闡述了CDIO的一體化教學(xué)。
　　周定文要求會后加強宣傳，要使全校教師深入學(xué)習(xí)CDIO教學(xué)理念，積極參與CDIO教學(xué)改革，為建設(shè)信息工程大學(xué)做出更大的努力。
　　通信工程學(xué)院院長王天寶、電子工程學(xué)院副院長楊玲、光電技術(shù)學(xué)院教師侯俊勇、控制工程學(xué)院教師瞿福存分別介紹了所屬專業(yè)CDIO人才培養(yǎng)方案改革情況（發(fā)言摘要見第四版）；電子實驗中心副主任王建波等7名教師分別介紹了大電子類專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程教材編寫CDIO改革方案。
　　教務(wù)處處長謝明元從培養(yǎng)方案的總體設(shè)計、模塊構(gòu)成、課程組合、教材配套、教學(xué)方法及考試方法改革等方面闡述了CDIO改革方案的基本思路和具體措施。（教務(wù)處）