本報訊 4月14日下午，學院黨委中心組召開主題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀，增強貫徹落實的自覺性和堅定性，促民生，師生得實惠”專題理論學習會，學院黨委中心組全體成員參加了會議。許宗祥書記主持會議并作總結講話。
　　會上，運動訓練系主任孫世明、社科部主任袁小倫、體育教育系主任徐佶、黨委組織部部長宣杰、副院長陳德平先后談了學習科學發(fā)展觀的心得體會，并結合實際就如何以科學發(fā)展觀為指導做好工作提出了建議。
　　孫世明就評估創(chuàng)優(yōu)后，如何以科學發(fā)展觀為指導，進一步提高運動系教學工作水平提出四點意見：一是繼續(xù)加強學生實踐創(chuàng)新活動，通過組織學生開展球類項目班級聯(lián)賽等活動，培養(yǎng)提高學生實踐創(chuàng)新能力；二是加強制度創(chuàng)新建設，根據(jù)運動系學生的實際情況，進一步完善學生日常管理制度，制定了學生學分跟蹤、學生幫扶跟蹤、學生積極分子培養(yǎng)跟蹤等制度，切實提高學生日常管理的效果；三是堅持因材施教，加強深入調(diào)查研究，進一步修訂和完善運動訓練專業(yè)人才培養(yǎng)方案；四是加強教學管理，堅持看課評課制度，增強教師教學工作的責任心和使命感，促進教學質(zhì)量的提高。
　　袁小倫指出科學發(fā)展觀是現(xiàn)階段我們黨和國家各項工作的指導思想，是思想政治理論課的重要教學內(nèi)容，要做到科學發(fā)展觀“進教材、進課堂、進老師和學生的頭腦”。在教學過程中，老師們認為科學發(fā)展觀脈絡清楚，有極高的科學意義和普適價值，容易講授。學生們也感覺科學發(fā)展觀好學易懂，但目前學院思政課教學面臨很大困難，需要學院加大扶持力度，解決教學經(jīng)費和師資管理人員不足的問題，促進思政課教學水平的提高。
　　徐佶認為，作為黨員或部門領導，對照科學發(fā)展觀的要求，需要有開拓進取的精神和不進則退的憂患意識，始終堅持把發(fā)展作為第一要務。作為占據(jù)一定位置、擁有一定權利的部門領導，能否貫徹落實學院的科學決策與整體部署、能夠領導本部門科學發(fā)展，都會對學院整體發(fā)展造成很大影響。要按照科學發(fā)展觀的要求，加大高等體育教育的改革力度，完善體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地發(fā)揮高等體育教育為基礎體育教育服務的功能。
　　宣杰部長提出六點意見：一是以人為本，做好干部培養(yǎng)和選拔工作，加強干部隊伍建設；二是創(chuàng)新黨員思想政治教育形式與載體，提高黨員干部思想政治教育的有效性；三是樹立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)理念，大力加強黨的基層組織建設，不斷增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和活力；四是樹立全面可持續(xù)理念，增強組織工作的前瞻性預見性；五是實現(xiàn)組工干部自身的科學發(fā)展，加強組織部門自身建設；六是大力加強機關作風建設，密切黨同人民群眾的聯(lián)系。
　　陳德平指出，科學發(fā)展觀是全黨和建設中國特色社會主義的指導思想，在我們的每項工作中都可以體現(xiàn)。在日常管理工作中，凡事要統(tǒng)籌兼顧，權衡利弊，要堅持以廣大師生利益和學院利益為本。 （轉(zhuǎn)三版）