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盤點(diǎn)校長(zhǎng)們的“開(kāi)學(xué)第一課”


  在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧
沒(méi)有挺拔的脊梁,再光鮮亮麗的外表也只是浮華,一個(gè)人沒(méi)有精氣神,沒(méi)有積極向上的價(jià)值觀,這個(gè)人是立不起來(lái)的。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開(kāi)始就扣好,鑄就守正、剛毅的主心骨,再來(lái)觀察社會(huì)萬(wàn)象、制訂人生規(guī)劃,那時(shí)對(duì)一切疑惑和彷徨就會(huì)洞若觀火、清澈明了,也自然能做出正確的判斷和選擇。——北京大學(xué)校長(zhǎng)王恩哥
如果一個(gè)人對(duì)人類的存亡一點(diǎn)都不關(guān)注,對(duì)國(guó)家和民族賦予的歷史責(zé)任和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué),對(duì)崇高的價(jià)值體系沒(méi)有一點(diǎn)執(zhí)著的追求,他就會(huì)缺少一個(gè)積極而又嚴(yán)肅的價(jià)值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價(jià)值多元化的時(shí)代,必定會(huì)迷失自我。——復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)楊玉良
不同的人生追求決定著不同的人生態(tài)度。以享樂(lè)為人生目的,將庸庸碌碌、空虛一生;以名利為人生目的,將狗茍蠅營(yíng)、迷亂一生;以奉獻(xiàn)為人生目的,將通往成功,快樂(lè)一生。那些在基層一線、平凡崗位無(wú)私奉獻(xiàn),做出不凡業(yè)績(jī)的人,才是可親、可敬可學(xué)的。——南京大學(xué)校長(zhǎng)陳駿