本報訊 4月29日，我校在人文樓召開學習實踐活動解放思想專題討論會暨第一階段總結(jié)第二階段部署會。會議總結(jié)了學習實踐活動第一階段工作，并對第二階段各項工作進行了部署。校黨委書記劉木春強調(diào)，應(yīng)進一步處理好開展學習實踐活動與推動學校實際工作的關(guān)系，進一步加強分類指導(dǎo)。會議由校長王稼瓊主持。
　　校黨委副書記沈小靜、副校長龔樹生與學校相關(guān)部門中層干部、教授、民主黨派負責人以及學生黨員代表結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動前一階段的學習調(diào)研情況，抓住重點、突出特色進行了深入討論。在討論中，大家重點圍繞建設(shè)什么樣的物資學院，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展以及如何發(fā)展等方面進行了廣泛而深入的探究，大家一致認為，學習實踐活動對我校的發(fā)展具有重要的實踐意義。以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，建設(shè)高水平特色型大學是時代的要求，也是學校自身發(fā)展的需要。只有解放思想，不斷改革創(chuàng)新，才能達到“黨員干部受教育，科學發(fā)展上水平，學校師生得實惠”的目標，推進學校又好又快發(fā)展。
　　劉木春書記對學習實踐活動第一階段進行了總結(jié)。他講到，本次圍繞深入開展學習實踐活動，我校主要做了以下五個方面的工作，一是開展多種形式的理論學習培訓(xùn)，對科學發(fā)展觀的認識有了顯著提高；二是深入開展調(diào)研，廣泛征求民意，進一步找準制約學?？茖W發(fā)展的主要問題和師生反映強烈的突出問題；三是邊學邊改，取得明顯成效；四是深入開展解放思想大討論和建言獻策活動；五是全方位展開宣傳信息工作，營造學習實踐活動氛圍。
　　在總結(jié)第一階段學習實踐活動特點時，劉木春書記表示，學校第一階段學習實踐活動的開展努力做到了“一個圍繞”、“三個緊扣”、“三個結(jié)合”及多種形式等五個方面，達到了認識統(tǒng)一、思想解放、明確科學發(fā)展思路的良好效果。同時他肯定了第一階段23件惠民實事取得的成效。
　　劉木春書記對深入推進學習實踐活動第二階段各項工作進行了部署。他強調(diào)，第二階段是分析檢查階段，是學習成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的重要階段，時間從4月30日開始持續(xù)到五月底，主要有兩個環(huán)節(jié)，一是召開校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，二是形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。在開展第二階段學習實踐活動時，必須堅持學習實踐活動原則，進一步突出主題，切實取得成效。主要應(yīng)做好以下幾方面工作：認真做好第一階段活動總結(jié)；繼續(xù)堅持解放思想；繼續(xù)突出實踐特色；繼續(xù)貫徹群眾路線；繼續(xù)堅持正面教育為主。
　　學校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教授、民主黨派負責人以及學生黨員代表八十余人參加了會議。 新聞中心