天剛蒙蒙亮，新聞與傳播學(xué)院2013級(jí)的朱金婷同學(xué)早早就起床了，這天是周末，她要像往常一樣去做家教。這樣的周末生活，她已經(jīng)堅(jiān)持近半年了。在我校，像朱金婷這樣奔走在學(xué)業(yè)和實(shí)踐間的同學(xué)還有很多。對(duì)于兼職，大家或許有著各種疑問(wèn)：兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎？兼職對(duì)就業(yè)有幫助嗎？五花八門的兼職信息可靠嗎？被騙怎么辦？
　　……我校大學(xué)生兼職情況到底如何？為此，校報(bào)學(xué)生記者通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的方式，對(duì)我校雁塔、長(zhǎng)安兩校區(qū)23個(gè)學(xué)院(部)進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生兼職的調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷500份，有效問(wèn)卷497份，有效率達(dá)到99.40%。本期調(diào)查，帶你了解我校大學(xué)生兼職現(xiàn)狀。
　　表態(tài)度：學(xué)生&家長(zhǎng)每當(dāng)午飯時(shí)分，校園的人群中總會(huì)有學(xué)生發(fā)傳單的身影，這已成為校園里極為平常的場(chǎng)景。大學(xué)生兼職的范圍從學(xué)校到社會(huì)，越來(lái)越多的學(xué)生參與其中，這早已成為熱門話題。調(diào)查結(jié)果顯示，93.36%的同學(xué)認(rèn)為做兼職是有必要的,僅有6.64%的同學(xué)表示毫無(wú)必要，而有兼職經(jīng)歷的大學(xué)生比例高達(dá)71.24%。“對(duì)于在校兼職，我比較贊成，在增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還賺取了零用錢，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！”計(jì)算機(jī)與科學(xué)學(xué)院2013級(jí)的張楠同學(xué)說(shuō)道。
　　在談及家長(zhǎng)意見(jiàn)時(shí)，張楠同學(xué)笑著說(shuō)道：“我父母很支持我做兼職，他們希望我在課余時(shí)間多去鍛煉，改掉我懶散的生活作風(fēng)。”調(diào)查中，超過(guò)一半的學(xué)生家長(zhǎng)同意孩子去做兼職。他們希望孩子能走出校園，通過(guò)兼職提高自身能力。將近30%的家長(zhǎng)持中立態(tài)度，僅有2.24%的家長(zhǎng)不同意孩子在校兼職?！皩W(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，兼職難免讓人分心，而且女孩子兼職也不安全，所以我不太贊成?！蔽膶W(xué)院2014級(jí)李娜同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)道。確實(shí)，家長(zhǎng)希望孩子進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的同時(shí)更多的還是擔(dān)心他們的安全、學(xué)習(xí)問(wèn)題等。
　　總體而言，我校學(xué)生對(duì)兼職持有較為積極的態(tài)度，家長(zhǎng)們也能給予孩子相應(yīng)的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)希望他們以學(xué)業(yè)為主，適度兼職，注意安全！擇輕重：
　　兼職VS學(xué)習(xí)自古魚和熊掌不可兼得。當(dāng)兼職時(shí)間與上課時(shí)間沖突時(shí)，同學(xué)們又會(huì)如何選擇呢？調(diào)查中，51.99%的同學(xué)選擇放棄兼職，45.13%的同學(xué)會(huì)根據(jù)兼職對(duì)其重要性而決定，僅有2.88%的同學(xué)選擇逃課。這說(shuō)明大部分學(xué)生可以處理好二者關(guān)系，他們?cè)诓挥绊憣W(xué)業(yè)的情況下進(jìn)行兼職，從而鍛煉和提升自己?！拔业募媛毠ぷ魇侨コ霭嫔缧?duì)試題，時(shí)間一般都在周末或者假期，這并沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，相反對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)很有幫助?！蔽膶W(xué)院2013級(jí)的黃群英同學(xué)說(shuō)。
　　同樣在此次調(diào)查中，66.73%的同學(xué)認(rèn)為兼職或多或少會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生一定的影響。如何做到既不影響專業(yè)學(xué)習(xí)又能通過(guò)兼職來(lái)鍛煉自己，是很多學(xué)生的困惑所在。對(duì)此，新聞與傳播學(xué)院2013級(jí)本科生輔導(dǎo)員白霞說(shuō)，“從根本上講，大學(xué)生兼職是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、提升自我的學(xué)習(xí)途徑。我讀大學(xué)時(shí)，也做過(guò)一些兼職，實(shí)踐鍛煉帶給我的收獲是真實(shí)的。當(dāng)兼職時(shí)間與上課時(shí)間沖突時(shí)，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整和安排時(shí)間，以正常的課程學(xué)習(xí)為主，適度兼職，在實(shí)踐鍛煉的同時(shí)及時(shí)反思自己的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)，明確自己的實(shí)踐目的。”論相關(guān)：
　　兼職and就業(yè)在兼職類型調(diào)查中，44.06%的同學(xué)曾做過(guò)家教，所占比例最高，這與我校為師范類高校的性質(zhì)有關(guān)。位列第二、三位的分別是發(fā)傳單和促銷，也有少部分同學(xué)選擇學(xué)校的勤工助學(xué)崗位等。
　　“做家教給我最深的感受是有了授課經(jīng)驗(yàn)，”數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院2012級(jí)的張夢(mèng)迪同學(xué)說(shuō)，“對(duì)我今后的就業(yè)也有很大的幫助。”調(diào)查顯示，我校同學(xué)所做兼職與專業(yè)相關(guān)度達(dá)53.32%，無(wú)關(guān)或相關(guān)度很小的占46.68%?！拔以鲞^(guò)促銷和發(fā)傳單，這類兼職不需要專業(yè)知識(shí)，我還是希望做與專業(yè)相關(guān)的兼職。”物理學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2012級(jí)的丁晶同學(xué)說(shuō)。
　　談及兼職對(duì)就業(yè)是否有幫助時(shí)，85.40%的同學(xué)認(rèn)為在校兼職對(duì)找工作有一定的幫助，而認(rèn)為沒(méi)有幫助的僅占14.60%。通過(guò)兼職，52.43%的同學(xué)表示了解了用人單位對(duì)求職者的能力要求，15.27%的同學(xué)了解了職場(chǎng)規(guī)則。
　　對(duì)于兼職和就業(yè)關(guān)系問(wèn)題，我校就業(yè)指導(dǎo)中心辛峰副主任表示，用人單位不僅關(guān)注學(xué)生的專業(yè)能力，而且對(duì)學(xué)生的非專業(yè)能力也極其看重。他建議大學(xué)生結(jié)合自身的興趣愛(ài)好和專業(yè)特點(diǎn)，積極嘗試兼職，提前了解職場(chǎng)規(guī)則，提高社會(huì)適應(yīng)能力，畢業(yè)后才能快速實(shí)現(xiàn)從學(xué)生角色到社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變。說(shuō)收獲：
　　專業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+收入傍晚7點(diǎn)，心理學(xué)院2014級(jí)的劉偉同學(xué)結(jié)束了一天的家教工作回到學(xué)校?！凹医坦ぷ髯屛腋孕诺睾蛣e人交往，也提高了我的教學(xué)能力。通過(guò)不斷地寓教于學(xué)，我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。”他開(kāi)心地說(shuō)道。此外，我校很多做過(guò)兼職的同學(xué)都認(rèn)為自己在兼職過(guò)程中接觸到了更多的人，在實(shí)踐中豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。生命科學(xué)學(xué)院的畢業(yè)生李慧婷說(shuō)：“在校期間，家教、促銷和學(xué)校的勤工助學(xué)等兼職我都做過(guò)，到畢業(yè)找工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)，兼職最大的收獲是增加了社會(huì)閱歷，為之后的工作奠定了基礎(chǔ)?！倍朔e累技能和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)之外，獲得一定的收入也是很多同學(xué)做兼職的重要原因。政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2013級(jí)的海琴同學(xué)表示平時(shí)做兼職的收入，既能補(bǔ)貼自己的花銷，也能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
　　此外，同學(xué)們對(duì)兼職收入又是怎樣分配的呢？調(diào)查表明，68.36%的同學(xué)將兼職所得作為額外的零花錢，38.27%的同學(xué)選擇作為生活費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)，7.96%的同學(xué)用來(lái)交往朋友，34.73%的同學(xué)表示，會(huì)將兼職收入用來(lái)滿足自己一個(gè)長(zhǎng)久的愿望，或旅行，或做一項(xiàng)有意義的投資活動(dòng)等?！拔蚁Ｍ麛€足夠的錢去云南旅行，通過(guò)自己的努力做這樣一件事情是非常有意義的?！蔽锢韺W(xué)與信息技術(shù)學(xué)院2013的王寧同學(xué)說(shuō)。
　　通過(guò)兼職，同學(xué)們除了物質(zhì)收入，更多的是積累了專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還有自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。要注意:!!!!
　　安全+維權(quán)可靠的兼職信息是兼職安全的重要保證。調(diào)查顯示，超過(guò)一半的同學(xué)是通過(guò)熟人介紹或?qū)W校的勤工助學(xué)中心尋找兼職，少部分同學(xué)則是通過(guò)廣告、網(wǎng)站或中介公司來(lái)獲取兼職信息。
　　“大一時(shí)，我按中介公司的要求交納了200元的會(huì)員費(fèi)，負(fù)責(zé)人許諾會(huì)介紹兼職給我。等了半個(gè)月也沒(méi)任何信息，我才意識(shí)到被騙了?！睔v史文化學(xué)院2012級(jí)的王倩同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)。確實(shí)，在兼職中我們會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題，81.64%的同學(xué)表示曾有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，如被中介公司欺騙、用人單位不按時(shí)發(fā)工資等。對(duì)此，我校學(xué)生處家教服務(wù)中心的張茜老師建議大家通過(guò)學(xué)校和社會(huì)上正規(guī)的渠道來(lái)獲取兼職信息，如學(xué)校家教服務(wù)中心的市場(chǎng)部等，對(duì)于校外不正規(guī)的兼職機(jī)構(gòu)一定要加強(qiáng)防范。
　　在自身權(quán)益受到侵犯后，55.01%的同學(xué)會(huì)想辦法解決，12.74%的同學(xué)選擇向有關(guān)部門投訴，33.60%的同學(xué)會(huì)自認(rèn)倒霉，甚至不知所措，1.90%的同學(xué)想要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)，然后走人，52.57%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交涉。旅游與環(huán)境學(xué)院2013級(jí)的方佳敏同學(xué)曾做過(guò)飲料促銷員的兼職，工作結(jié)束后，公司并未按要求如期發(fā)放工資，她不斷和負(fù)責(zé)人溝通，最終拿到了工資?？傊?，為防止兼職被騙，同學(xué)們應(yīng)通過(guò)正規(guī)途徑獲取可靠的兼職信息，在兼職前了解用人單位的情況，學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，樹(shù)立維權(quán)意識(shí)，敢于采取適當(dāng)手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。
　　結(jié)語(yǔ)：大學(xué)生兼職，不但能提高自己的專業(yè)技能，而且可以積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)抓住實(shí)踐機(jī)會(huì)在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上鍛煉自己，為今后更好地融入復(fù)雜多彩的社會(huì)打下基礎(chǔ)。與此同時(shí)，同學(xué)們應(yīng)明確大學(xué)期間必須以學(xué)業(yè)為主，適度兼職，在兼職的過(guò)程中注意自身安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)與維權(quán)意識(shí)。