回顧過(guò)往,寄語(yǔ)未來(lái)

校報(bào)三十周年,與有榮焉

攜手校報(bào) 歡聚一堂———紀(jì)念校報(bào)三十周年
慶典晚會(huì)">
電子報(bào)
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三十周年,和校報(bào)在一起
回顧過(guò)往,寄語(yǔ)未來(lái)

校報(bào)三十周年,與有榮焉

攜手校報(bào) 歡聚一堂———紀(jì)念校報(bào)三十周年
慶典晚會(huì)


  自1984年創(chuàng)刊以來(lái),校報(bào)已經(jīng)陪伴中醫(yī)學(xué)子度過(guò)了三十年光陰。三十年來(lái),校報(bào)帶給過(guò)大家無(wú)數(shù)的感動(dòng),其中最有感觸的人,無(wú)疑是帶過(guò)校報(bào)的歷屆老師。在校報(bào)三十周年慶祝晚會(huì)上,面對(duì)同樣因參與校報(bào)的編輯而有緣聚在一起的同學(xué)們,他們侃侃而談。
  作為校報(bào)的老總編,林榕發(fā)老師笑談自己為校報(bào)奉獻(xiàn)了十七年。人的一生不過(guò)數(shù)十載,而他無(wú)怨無(wú)悔地將自己人生中的十七年給了校報(bào)。在跟同學(xué)們分享的時(shí)候,林老師感慨那時(shí)出報(bào)紙并不像現(xiàn)在這么容易。剛辦報(bào)紙的時(shí)候是用鉛字版。每次出版前如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,他們必須到印鑄廠一個(gè)字一個(gè)字調(diào)出來(lái)重新做。當(dāng)時(shí)第一份報(bào)紙印出來(lái)的時(shí)候,他們拿著報(bào)紙到各個(gè)部門分發(fā)。當(dāng)時(shí)中醫(yī)學(xué)院的在校生不過(guò)750人,因而新聞也少。要出報(bào)紙必須自己去找新聞,所以每次出版都特別困難。林老師表示現(xiàn)在看到校報(bào)辦得有聲有色十分高興。
  丁志山老師也同樣為校報(bào)奉獻(xiàn)了十六年。十六年來(lái)與校報(bào)共處的日子已經(jīng)成為丁老師寶貴的回憶。他與同學(xué)們分享了他的經(jīng)驗(yàn)和看法。他覺(jué)得校報(bào)是一個(gè)以文會(huì)友的地方。在這里,他不僅找到了一些志同道合的朋友,而且通過(guò)在校報(bào)的日子鍛煉了自己。同時(shí),丁老師強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)不是依靠口頭宣傳而是依靠廣大勞動(dòng)人民的實(shí)踐。而做校報(bào)編輯部的記者便是一種很好的實(shí)踐,能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌?。這番話,道出了一眾校報(bào)人的心聲。
  晚會(huì)溫馨積極的氣氛也深深感染了陳兆華部長(zhǎng),他慷慨激昂道:“經(jīng)過(guò)三十年的探索與耕耘,福建中醫(yī)藥大學(xué)報(bào)已經(jīng)成為宣傳學(xué)校核心價(jià)值理念的一塊重要陣地,成為學(xué)校樹(shù)立良好形象的一方平臺(tái),成為推動(dòng)校園文化建設(shè)的一個(gè)窗口,成為廣大師生傳遞信息和溝通思想的一座橋梁。然而,輝煌終歸歷史。站在新的歷史發(fā)展時(shí)期,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)校報(bào)人的光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步創(chuàng)新辦報(bào)的思路,把校報(bào)辦出特色,辦出風(fēng)格,辦出水平,辦出影響。老師同學(xué)們,讓我們共同為繁榮校園文化,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,凝聚廣大師生力量,建設(shè)具有鮮明特色的高水平教學(xué)研究型中醫(yī)藥大學(xué)作出新的貢獻(xiàn)!”
  三十年,對(duì)校報(bào)而言是里程碑式的;三十年,對(duì)校報(bào)人而言是滿載回憶的。三十年是一段歷程的結(jié)束也是新歷程的開(kāi)始。在先輩們的領(lǐng)導(dǎo)下校報(bào)有了如今的成就,而未來(lái)的校報(bào)必定會(huì)如先輩們希冀的那樣越辦越好。
三十周年,是什么樣的概念,應(yīng)該以怎樣的形式去記錄和展現(xiàn)呢?用校園兩旁的一樹(shù)銀杏葉三十個(gè)春去冬來(lái)的凋零與枝繁的交替,還是來(lái)來(lái)往往新生變?yōu)槔仙?,老生成為畢業(yè)生的一年年到來(lái)與告別三十次來(lái)統(tǒng)計(jì)?1984-2014,校報(bào)用報(bào)紙的改版創(chuàng)新和編輯部成員的擴(kuò)充來(lái)表達(dá)。
  12月26日晚,校報(bào)三十周年晚會(huì)的成功舉行,從六點(diǎn)半至九點(diǎn)半,為時(shí)三個(gè)小時(shí)的晚會(huì)結(jié)束過(guò)后,我仍沉浸在深深的感動(dòng)之中。晚會(huì)的成功舉辦,離不開(kāi)陳兆華老師、林銘老師的支持與幫助,離不開(kāi)現(xiàn)任全體校報(bào)編輯部小伙伴們的積極配合和努力,還有歷屆校報(bào)人的情誼。
  其實(shí)當(dāng)天的晚會(huì)是分為了兩場(chǎng)了,上半場(chǎng)是校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、外媒和校報(bào)人的相聚,大家排練了精彩紛呈的節(jié)目———古韻悠長(zhǎng)的長(zhǎng)笛與琵琶演奏,英文與國(guó)語(yǔ)歌的深情演唱,“免費(fèi)電話”的賣力演出,再現(xiàn)校報(bào)生活的情景劇表演。讓人眼前一亮,我們并不是只會(huì)寫(xiě)寫(xiě)文章的校報(bào)人,更是才藝雙馨的大學(xué)生。下半場(chǎng)是只屬于林銘老師和各級(jí)校報(bào)成員的分享時(shí)光。上至08、09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都不畏市區(qū)兩個(gè)多小時(shí)的堵車匆匆趕來(lái)。下至13、14級(jí)的新成員們,沒(méi)有更多的節(jié)目支撐,只在我臨場(chǎng)發(fā)揮的情況下,主持大伙兒說(shuō)說(shuō)自己的心里話。毫無(wú)疑問(wèn),說(shuō)得最多的詞語(yǔ)是———感謝。
  并不是有意而為之,而是付出辛苦努力過(guò)后,看到晚會(huì)成功,每個(gè)人的心里都是如是的想法。100份紀(jì)念品,每份的禮品袋上的POP字體“校報(bào)30周年,1984-2014,校黨委宣傳部校報(bào)編輯部”,是凱玲、志心、立鵬還有幾個(gè)小伙伴一筆一畫(huà)繪出來(lái)的;冬天的福州很冷,大家冒著凜冽的寒風(fēng)在四面通氣的架空層排練節(jié)目,甚至有些人還強(qiáng)忍著身體的不適;曉梅和伊夢(mèng)著手“報(bào)服”和海報(bào)、節(jié)目單的設(shè)計(jì)高效率的完成;菲虹和施倩負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置與材料的購(gòu)買、方芳和素彩則是查缺補(bǔ)落添置物品、楊志和我負(fù)責(zé)收集校內(nèi)外的祝福視頻……太多的環(huán)節(jié),每一件都是小事,卻又很重要,是重要的小事。
  其實(shí)晚會(huì)臨開(kāi)始前還有些小插曲,讓我顯得狂躁不安。因?yàn)槲倚睦飼?huì)害怕,會(huì)擔(dān)心晚會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,會(huì)不會(huì)影響老師和外媒對(duì)我們的評(píng)價(jià)。我急得真像熱鍋上的螞蟻那樣,又好像一只噴火龍隨時(shí)可以噴出火來(lái)。是林銘老師教我放松,我才釋然,因?yàn)榛腥淮笪?,遇事沉著才是?yīng)有的風(fēng)度。
  無(wú)論是老師還是小伙伴們甚至是那些僅是萍水相逢卻又不留余力幫助我的人,我都想再真摯的向你們說(shuō)一聲感謝。感謝你們包容我們當(dāng)負(fù)責(zé)人考慮不夠周全,給予我們更多的機(jī)會(huì)去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)與承擔(dān)。有很多的事情,的確是要你參與并且投入進(jìn)去了才會(huì)知道應(yīng)該成為什么樣的角色。
  恰又是在校報(bào)三十周年的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,恰好我們相遇。校報(bào)從最初建報(bào)開(kāi)始的師生3人成長(zhǎng)到今天24個(gè)人的規(guī)模,并且微信、微博等新媒體都在投入推送,在校園內(nèi)外的影響力不斷增加,與有榮焉。
  與校報(bào)的相遇是一場(chǎng)美麗的邂逅,就像偶然中的必然,更幸運(yùn)的是在它周年慶的時(shí)候我也在見(jiàn)證這一時(shí)刻,時(shí)光匆匆流去,不置可否的是我們終將老去,唯有校報(bào)的精神不斷傳承。
花紅得于根深,流長(zhǎng)肇自源遠(yuǎn)。回眸往歲,積淀著三十年歷史厚蘊(yùn)的校報(bào)賜予了每位校報(bào)人最真最溫暖的記憶。情定今朝,2014年12月26日18:30至21;30,校報(bào)三十周年慶典晚會(huì)在充滿浪漫情調(diào)的河洛時(shí)光咖啡廳溫馨舉行。校黨委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、歷屆校報(bào)師生歡聚一堂,共度晚會(huì)。
  沒(méi)有華麗的場(chǎng)景布置,有的只是純色氣球的裝飾,擺放精致點(diǎn)心的桌椅,橘黃色的燈光,縈繞耳際的恬靜幽雅的旋律。身臨其境,讓人倍感氣氛的祥和。
  晚會(huì)在主持人一段深情的致詞后拉開(kāi)帷幕。首先在場(chǎng)觀眾認(rèn)真觀看了回顧校報(bào)三十周年歷程和祝福視頻,或滿懷欣喜,或抿嘴直笑,或感動(dòng)得淚眼婆娑。所有晚會(huì)節(jié)目都是由校報(bào)成員自編自演的,其中有蘊(yùn)含民族風(fēng)情的葫蘆絲吹奏,深情款款的多語(yǔ)言詩(shī)歌朗誦,連珠妙歌的精彩演繹,彈指一揮間的琵琶語(yǔ),幽默詼諧的小品《免費(fèi)電話》,以及校報(bào)成員本色出演的溫暖情景劇等,無(wú)不賦予觀眾精妙絕倫的視聽(tīng)盛宴,引起陣陣掌聲。它們從不同視角充分展示了校報(bào)人積極向上的精神風(fēng)貌和才藝雙馨。另外,校報(bào)前輩上臺(tái)交流心得也是本次晚會(huì)的一大高潮,他們無(wú)不動(dòng)容地講述著自己與校報(bào)的匆匆流年和特殊情結(jié)。林榕發(fā)老師傾情述說(shuō),自己看著校報(bào)從十幾年前發(fā)行量只有幾百份到現(xiàn)今上萬(wàn)份的規(guī)模,實(shí)屬不易,過(guò)程中劈風(fēng)斬浪,苦苦摸索,堅(jiān)持不懈地把校報(bào)一載載地傳承下去。隨后,燈光漸暗,燭光閃爍的蛋糕被緩緩捧到舞臺(tái)中央,大家一起吹熄蠟燭,盡享甜蜜。
  由全體在場(chǎng)校報(bào)成員共同合唱的《朋友》作為晚會(huì)的壓軸節(jié)目,歌聲中飽含著校報(bào)人的情真意切和鏗鏘自信,為晚會(huì)的圓滿舉辦增添了濃墨重彩的一筆。
  此次慶典晚會(huì)的成功舉辦,既展現(xiàn)校報(bào)人的風(fēng)采和朝氣,彰顯校報(bào)的凝聚力,也為校報(bào)續(xù)寫(xiě)和諧新篇章獻(xiàn)上綿薄之力。相信它將融為一杯瓊漿玉液,沁人心脾;化作一段悠揚(yáng)樂(lè)曲,不絕于耳!
加入校報(bào)時(shí)間不長(zhǎng),可供回憶的場(chǎng)景卻不在少數(shù)。猶記得筆試后等待結(jié)果的忐忑,寫(xiě)的是笑看得失,偏缺了筆下那份淡然,也成一樁笑談;與大家初見(jiàn),卻不會(huì)太生分,有了筆墨這份情,人人都觀之可親;在活動(dòng)室值班,讓我學(xué)會(huì)了桌游這項(xiàng)放松身心的玩樂(lè);結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的學(xué)姐,和一群可愛(ài)活潑的小伙伴;還有共同籌備30周年慶,前期宣傳、節(jié)目彩排、會(huì)場(chǎng)布置,好像被開(kāi)啟了新技能,分分鐘能創(chuàng)造驚喜。這樣鮮活的記憶,和溫馨的家庭,讓人感念和珍惜這場(chǎng)相遇。——— 林彤我很慶幸大二依然留在校報(bào)。選擇留下來(lái),選擇當(dāng)四版的責(zé)編,是一件很幸運(yùn)的事。正因如此,才有機(jī)會(huì)遇到一群有愛(ài)的小伙伴,才有機(jī)會(huì)讓自己在簡(jiǎn)單繁瑣的工作中得到鍛煉。靜下心來(lái)審稿,每一篇文章都讓我驚喜,原來(lái)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心情要訴說(shuō),我仿佛也是那個(gè)無(wú)名的傾聽(tīng)者,為之感動(dòng)為之輕嘆。人生路匆匆,遇見(jiàn)即是緣?!?黃碰蘭我一個(gè)人來(lái)到福州,知道這是一個(gè)孤獨(dú)的路程。在這里,我不認(rèn)識(shí)任何人,而在以前我也從未遇到過(guò)有愛(ài)的大集體。直到進(jìn)入校報(bào)編輯部,我好像一條魚(yú)游進(jìn)了大海,找到了前所未有的溫情,真的,在校報(bào)里,我懂得了什么叫團(tuán)結(jié)友愛(ài),什么叫眾人拾柴火焰高。在這個(gè)陌生的地方,校報(bào)這個(gè)大家庭帶給我友情和溫暖,我不知道怎么表達(dá),只想說(shuō)一聲,謝謝校報(bào),謝謝大家! ——— 韋秋燕當(dāng)我第一次聽(tīng)說(shuō)校報(bào)編輯部這個(gè)部門時(shí),并不了解校報(bào)這個(gè)組織的具體運(yùn)作,只覺(jué)得自己喜歡文學(xué),在這里應(yīng)該能依心而走,抱著這樣最初的想法,偶然的機(jī)會(huì)和舍友一起進(jìn)入了校報(bào)這個(gè)大家庭,成為了一個(gè)校報(bào)人,在這里我感受到了家一般的溫暖,在校報(bào)30周年之際,我們大家一起為一件事執(zhí)著著,努力著,這種感覺(jué)很美妙,也充滿感動(dòng)。當(dāng)我們手拉手唱起朋友,我想這將會(huì)是人生中最美好的回憶,就像歌詞唱的那樣:朋友一生一起走,那些日子不再有……只愿我們珍惜當(dāng)下,珍惜在一起的日子,一起在校報(bào)揮灑青春,讓校報(bào)走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)……——— 俞容輝猶記得初進(jìn)校報(bào)時(shí),那種對(duì)陌生環(huán)境的緊張,然而匆匆之間,自己也成為校報(bào)的一部分。看到新人活潑的模樣,一聲聲喊著自己“學(xué)姐”,恍惚之間,難免悲傷時(shí)光流逝如水,但更多的是一種大家有緣相聚的淡淡而連綿的幸福。我們那樣幸運(yùn)得到校報(bào)的陪伴。愿校報(bào)發(fā)展得更好!——— 游伊夢(mèng)一份報(bào)紙一群人,一腔熱血一片情。很榮幸在福建中醫(yī)藥大學(xué)遇見(jiàn)校報(bào),遇見(jiàn)可愛(ài)的人。三十年堅(jiān)守陣地,三十年來(lái)之不易,三十年青春奉獻(xiàn),三十年輝煌呈現(xiàn)。愿我們親愛(ài)的校報(bào),繼續(xù)承載我們的夢(mèng)想和心聲不斷前進(jìn)!——— 宋素彩很榮幸,校報(bào)的30周年紀(jì)念我遇到了?;赝痛蠹也⒓缱哌^(guò)校報(bào)時(shí)光,感覺(jué)每一個(gè)點(diǎn)滴都彌足珍貴。是校報(bào)編輯部這個(gè)溫暖的集體給了我大學(xué)里的第一份歸屬感,感恩能在這里遇見(jiàn)志同道合的朋友。盡管對(duì)校報(bào)愛(ài)的深沉,但是辭舊迎新的時(shí)刻終會(huì)來(lái)臨,希望校報(bào)的溫暖一直傳承下去,讓未來(lái)的每一位校報(bào)人都能在這里找到一份美好的歸屬感。未來(lái),喜歡文字依舊,熱愛(ài)校報(bào)依舊。——— 張凱玲草在結(jié)她的種子,風(fēng)在搖她的葉子,我最美好的年華,遇到了校報(bào)三十周年的日子。出于對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我選擇了校報(bào),而校報(bào)也寬容的留下了我。幾個(gè)月匆匆過(guò)去,和小伙伴們從相遇,相識(shí)到相知,一起攜手走到今天,是一種莫大的緣分。校報(bào)在培華和凱玲學(xué)姐的帶領(lǐng)下,成為了一個(gè)溫暖的大家庭,給了我們太多的歡樂(lè)和回憶。我相信,我們幸福的拍著手過(guò)生日的時(shí)候,我們幸福的去沙灘拍照的時(shí)候,我們幸福的在活動(dòng)室吃火鍋的時(shí)候,校報(bào)一定也是幸福的?!?劉雁羽和校報(bào)結(jié)緣,現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)想笑。開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了都不見(jiàn)校報(bào)納新,怕自己錯(cuò)過(guò)于是搜了微博私信了主頁(yè)君得知納新時(shí)間后才松了一口氣。面試那天和施倩在面試的班級(jí)門口蹦達(dá)了好久,兩個(gè)同班的人居然在那天才認(rèn)識(shí),緣分也是有點(diǎn)美妙。時(shí)隔一年想起當(dāng)初熱血的自己,覺(jué)得緣分太奇妙,讓我能加入這個(gè)溫暖的大家庭,和大家一起努力,一起熱血,一起精彩。我們吃火鍋、玩游戲、過(guò)生日、出游,每一個(gè)點(diǎn)滴都珍貴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都感動(dòng)。我想,讓大家堅(jiān)持下去的理由一直都只有一個(gè),那就是熱愛(ài)。熱愛(ài)文字,熱愛(ài)和大家在一起的每一個(gè)分秒。我很慶幸,我們一直在一起。 ——— 吳菲虹非常高興能夠在大學(xué)期間加入校報(bào),能夠有2年多的時(shí)間用心做自己喜歡的事,能夠有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)幾位不僅在寫(xiě)作上還有學(xué)習(xí),生活中給予我指導(dǎo)和驚喜的朋友們!很懷念那些和大家聚在一起交流討論,包括熬夜趕稿,改稿的日子,最后一聲的“晚安”真的非常溫暖。感謝校報(bào),感謝林銘老師,以及所有為校報(bào)奮斗,熱血過(guò)的你們。最后,祝校報(bào),30周年生日快樂(lè)!———11級(jí)王燕耗時(shí)2小時(shí)到達(dá)新校區(qū)參加這次的活動(dòng),雖然過(guò)程很艱辛,但是能看到新老成員們,還是很值得,因?yàn)樾?bào)里有我很美好的回憶?。?!學(xué)弟學(xué)妹們加油?。?!盡管把前輩們拍死在沙灘。 ———09級(jí) 鄭宇