新聞寫作
框架是指人們用來認識和闡釋外在客觀世界的認知結構，人們對于現(xiàn)實生活經(jīng)驗的歸納、總結與闡釋都依賴一定的框架，框架使得人們能定位、感知、理解、歸納眾多具體信息。戈夫曼1979年在《性別廣告》中首次運用圖像框架研究視覺廣告如何呈現(xiàn)性別議題,一定程度上開啟了框架分析的“視覺轉向”，為視覺文本的內容分析提供了嶄新視角。在“視覺文化”當?shù)赖男旅襟w...
們一定要把機關報辦成俄國運動的機關報，而絕不是國外小組的機關報。為此，首先而且最重要的就是必須得到國內“寫作”方面的最有力的支持，確切些說，就是要有國內的同志參加寫作。我所以強調“寫作”一詞并加上引號，是為了使大家立刻注意到它的特殊意義，防止誤解，這種誤解通常很容易發(fā)生并且會給事業(yè)帶來極大的危害。這種誤解就是：似乎著作家而且只有著作家...
來稿標題：“金陵好課堂”創(chuàng)新行動，撬動名小上演“課堂變形記”讓課堂，從保障“受教育權”向凸顯“學習權”進階見報標題：南京一小學探索“同在、同學、同成長”新教學模式——“同學課堂”，將“學習主動權”還給孩子原來的標題著重描述課堂的特點，卻反而忽略了課堂本身，就好比上來就介紹一個人的能力和性格，卻忘記介紹他的姓名。改后在主題中讓“同學課堂...
有人開玩笑說，吃自助餐只挑貴的不挑對的，要“把錢吃回來”。于是，吃撐了，吃住院了。寫新聞千萬不要這樣，看見好詞好句，千萬別像薅羊毛一樣，否則，編輯只能斃掉你的稿子。比如，要寫A地春天美，然后你這樣寫：朱熹在詩中這樣描寫春天，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。白居易在詩中這樣描寫春天，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。賀知章在詩中這...
關于兩者的區(qū)別，我在幾年前就講過，今天就不細說了。不說，并不代表不重要。至于如何注意這些問題，我認為通訊員沒必要糾結于此。為什么呢？不管是新聞，還是宣傳，通訊員只需要記住一點即可：講好中國故事。正所謂“文以載道，歌以詠言”。通訊員寫文章，不管是新聞、宣傳，或者副刊作品，只要你的稿件能滿足讀者對新聞、興趣、審美、藝術等任何一種期待即可。...
我一直覺得，文案人不愛看文案，不喜歡鉆研文案，那肯定是有問題的。要么就是您不喜歡文案這個職業(yè)，要么就是您對自己沒追求，不夠上進，沒有野心。文案這個東西，一旦你鉆研進去，你會發(fā)現(xiàn)里面學問可大了，這些學問可能隨著你的經(jīng)驗進階，有些變得不再是學問，但唯一一個不變的原則，就是積累，和思考。給大家分享最近看來的8句文案，是引發(fā)我思考的文案，但愿...
但很多人在描寫外貌時候有個誤區(qū)，就是想要像畫畫一樣，把人物畫出來，從頭到腳：一頭秀發(fā)，鵝蛋臉，柳葉眉，高挺的鼻梁，鋒利的嘴唇。并不是說這些描寫是錯誤的，但文字不是畫筆。讀者很難在腦海中將一連串的外貌描寫組合成具體的畫面。做不到。大多數(shù)人只能對人物形象留下一個抽象的概括：這個是美女，這個是老頭，這個是肌肉佬....且不說隨著出場人物的逐...
不知道大家平時會不會幻想一些，有趣的東西。發(fā)呆時看著窗外的風景，樹葉輕輕搖擺，思緒也搖擺起來。晚上熄燈之后躺在床上，閉上眼睛，身體開始休息，思緒開始上升渙散。應該都會吧，會想一些不切實際的東西。比如超能力，比如世界末日，比如明天中彩票等等?；孟胧遣皇芫惺模偃缥覀兿胍堰@些幻想，用筆寫下來，寫成個小故事，那就需要考究一下了。怎么創(chuàng)...
批判，視頻上了熱搜。另外一個MCN主播蹭熱度，跑到扔垃圾的現(xiàn)場出鏡拍視頻，以“批判者”的姿態(tài)表示自己拿到了監(jiān)控錄像，證明另有真相，呼吁觀眾不要盲目跟風惡評，因為你看到的可能是某個視頻號惡意剪輯出來的。至于扔垃圾的當事人，也跑到網(wǎng)上開啟直播，講述事情的全過程，對造謠者進行控訴、聲稱要采取法律措施。他直播時還頻頻感謝網(wǎng)友打賞并呼吁網(wǎng)友關注...
央黨校春季學期開學典禮的重要講話中，要求領導干部學會與媒體打交道，尊重新聞媒體。2016年2月19日，他主持黨的新聞輿論工作座談會，就“輿論監(jiān)督”和“正面宣傳為主”的關系講了一段很重要的話，我們在這里重溫一下：“輿論監(jiān)督和正面宣傳是統(tǒng)一的，而不是對立的。新聞媒體要直面我們工作中存在的問題，直面社會丑惡現(xiàn)象和陰暗面，激濁揚清，針砭時弊。...
時間，一篇題為《警惕!“新聞業(yè)務”呈嚴重退化趨勢》的文章在媒體圈中熱傳。這篇文章的標題狠狠地戳中了當下一些媒體的現(xiàn)狀：某些新聞單位的媒體融合做得熱熱鬧鬧，技術概念層出不窮，“新聞業(yè)務”卻嚴重退化！不說其他的，就拿一件看起來似乎很“小”的事來說。某家媒體主持了一個熱搜話題“必須割掉危害孩子這顆全民網(wǎng)紅毒瘤”。這句話怎么讀都讓人不明白，割...
工智能的創(chuàng)新應用形塑社會互動模式。在信息傳播、醫(yī)療、交通、教育等場景中，人工智能成為社會互動的代理，促使人與人的互動越來越多地轉換成人機互動。智能技術重構新聞傳播的業(yè)態(tài)和生態(tài)，深度嵌入信息獲取和決策過程，影響公眾的社會闡釋框架。作為社會的信息傳遞基座，新聞傳播業(yè)在接受人工智能技術賦能的同時，也成為人工智能風險生成、擴散和演變的關鍵場域...
技術創(chuàng)新是推動新聞業(yè)發(fā)展的重要力量。當前，以大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新型新聞生產(chǎn)與傳播技術正在深刻改變新聞的生產(chǎn)流程、傳播與消費模式，通過優(yōu)化新聞生產(chǎn)與分發(fā)機制、培育新型新聞樣態(tài)，大幅提高了新聞內容的產(chǎn)量與質量，提升了當代新聞組織的整體生產(chǎn)力與競爭力。然而，新技術的應用在重塑新聞機構業(yè)務流程的同時，也使新聞業(yè)表現(xiàn)出極大的不確定性。這既...
行動的生活方式，并承載著基于上述生活方式形成的種種價值觀。在這個意義上，新聞是一種文化。新聞的文化與其他形式的文化相比，體現(xiàn)出了更加鮮明的規(guī)范性特征，同時也與一種特定的職業(yè)身份——新聞工作者——密切相關。[1]傳統(tǒng)意義上的新聞文化顯然是一種專業(yè)文化（professionalculture），它的行動規(guī)則和價值目標由一系列建基于新聞機構...
所見，現(xiàn)在不管是做抖音還是公眾號，做起來越來越難了，打開率、分享、點贊、完播率都在下滑。其實都不用看大數(shù)據(jù)如何，就身邊的這幫人，頭部、腰部、底部號都有，都反應數(shù)據(jù)在下滑。所以，就有人說別做公眾號了，那已經(jīng)是過去式的東西，快死掉了。抖音也不要做了，流量紅利已經(jīng)過去。這話聽著耳熟，微博有人這么說，小紅書有人這么說，現(xiàn)在的抖音也有人這么說，...
如何做到這一點呢？有認知的問題，也有一個實踐的問題。今天我們說說這事兒。一、何為“大處著眼”“大處著眼”，說的是媒體人在工作中要時時、處處關注、思考國家的大政方針、發(fā)展形勢和特點。如時下中央提出“發(fā)展新質生產(chǎn)力”的方針，那么搞經(jīng)濟報道的記者就要及時學習、理解和掌握，并在寫稿中加以體現(xiàn)?！按筇幹邸睂嶋H就是“站在天安門上想問題”（人民日...
見識固然不可或缺，然而“無膽則筆墨萎縮”。費偉偉認為首先要有放膽敢言的勇氣，如果一個人畏畏縮縮、顧及太多，即使他富有學識，也毫無用武之地，可能提出的建設性意見也無人知曉。費偉偉觀察到新聞界存在這樣一種生態(tài)：“幾個記者在一起議論某個熱點話題，跑口的記者往往說得頭頭是道，有事實，有見解。因為他有‘專業(yè)’優(yōu)勢，情況熟悉，明白問題的實質和要害...
三嚴三實”是指嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己；謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?！疽?guī)范表述】“三嚴三實”專題教育【不規(guī)范表述】“三嚴三實”主題教育“三嚴三實”學習教育三嚴三實專題教育“三嚴三實”主題學習教育“三嚴三實”教育“三嚴三實”專題教育活動4“兩學一做”學習教育（2016年以來）開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面...
國兩會議程多、議題重，對其報道如何獲得年輕網(wǎng)友的持續(xù)關注？經(jīng)過多年摸索和實踐，人民日報新媒體在重大主題融媒體報道中，從小切口入手、靠輕量化傳播，打造創(chuàng)意的年輕態(tài)，激發(fā)年輕受眾的興趣、增強他們的參與度，讓主旨宏大的內容引發(fā)關注和共鳴。無創(chuàng)意不傳播。圍繞重大主題，人民日報新媒體在新媒體產(chǎn)品策劃過程中，注意創(chuàng)新創(chuàng)意，吸引年輕網(wǎng)友點進來、贊起...
