言論
和人大出版社合作寫作課已有四年，來去有2000多名寫作者。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)新技能這事，焦慮常常和熱情一樣巨大。例如，寫作不外乎多讀多寫多生活，一聽都高興，這還不簡(jiǎn)單？這就寫。確實(shí)，寫作是世界上最簡(jiǎn)單的事了。拉開椅子坐下來，打開電腦就可以開始。只要不以此為生，也不用遭截稿時(shí)間的罪。不過，壞就壞在這個(gè)「多」。多少才叫多呀？很多學(xué)員這樣...
寫提綱真的很有用。所以我一直建議大家重視提綱，養(yǎng)成寫提綱的思維。問題是，如何養(yǎng)成提綱思維？我的觀點(diǎn)是，從習(xí)慣開始。從認(rèn)知科學(xué)的角度，一個(gè)新習(xí)慣的養(yǎng)成，至少得經(jīng)三個(gè)階段：首先，糾正認(rèn)知偏差，摒棄以往的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)寫作而言，就是摒棄“提綱無用”“寫提綱麻煩”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，樹立正確的“提綱觀”。所謂“知為行之始，行為知之成?！闭J(rèn)識(shí)對(duì)了，習(xí)慣就...
把報(bào)道寫活、寫生動(dòng)，都需要有細(xì)節(jié)。有了細(xì)節(jié)，人們就喜歡看；反之，則吸引不了眼球。那么，細(xì)節(jié)是什么？哪些才是感人的細(xì)節(jié)呢？有些年輕記者尚不是很清楚。下面結(jié)合實(shí)例給大家介紹一番。作家寫小說、寫劇本很注重細(xì)節(jié)，讀者也往往被其中的細(xì)節(jié)所吸引。然細(xì)節(jié)有一般和典型之分，也有乏味與生動(dòng)之別。作為記者寫報(bào)道，第一步就是要在采訪中竭盡全力去捕捉、挖掘細(xì)...
年輕人閱歷淺，不宜學(xué)寫言論，我看這話得打個(gè)“？”。要說年輕人寫言論往往沒有年歲大的人寫得好，這好像還有一點(diǎn)點(diǎn)道理：年歲大的人畢竟閱歷深，寫作實(shí)踐多，文章成熟些嘛。寫其他文章，恐怕也是實(shí)踐多、經(jīng)驗(yàn)多的老作者寫得好些。但這只是問題的一面。問題的另一面是，一切文章（包括言論）的質(zhì)量高低，都不是與作者的年齡大小成正比的。年輕人有閱歷淺、看問題...
這句話有明顯歧義，不當(dāng)股長(zhǎng)，就不愛這個(gè)崗位?之所以“愛”，是因?yàn)椤肮倜弊印?愛崗敬業(yè)，是職業(yè)道德的基礎(chǔ)。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位;敬業(yè)，就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作。宋代詩人陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫道，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)”，意思是說，雖然我不受重用，窮居孤村，貧病凄涼，但是不為自己的處境而感到哀傷...
在新聞傳播學(xué)的意義上講，當(dāng)下尚未結(jié)束的俄烏沖突是社交媒體時(shí)代第一場(chǎng)被普羅大眾廣泛關(guān)注的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果說在電視時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)被稱為“臥室里的戰(zhàn)爭(zhēng)”，那么在社交媒體時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)可以被稱為“掌心里的戰(zhàn)爭(zhēng)”，受眾通過手機(jī)以及其他智能終端，隨時(shí)或主動(dòng)或被動(dòng)地關(guān)注到林林總總的戰(zhàn)時(shí)信息。1926年，傳播學(xué)四大奠基人之一哈羅德·拉斯韋爾在24歲寫作完成其博士論...
、消滅差錯(cuò)（一）改正政治性差錯(cuò)1.P1注釋①“在本文中，如果沒有特別說明，‘我國’專指中國的‘大陸’或者‘內(nèi)地’?！睉?yīng)當(dāng)刪除。相關(guān)依據(jù)詳見《***出版社稿件編著手冊(cè)（2021年版）》內(nèi)容規(guī)范第4條。2.P53注釋⑩，臺(tái)灣學(xué)者著作引用時(shí)……（按：此處略去部分內(nèi)容。）4.P276第一行以下【今后的刑事法律和刑事政策，均應(yīng)“以人為本，具有人...
有關(guān)質(zhì)檢應(yīng)該側(cè)重檢什么的問題，質(zhì)檢者都會(huì)有各自的看法，因而也就難言有“一統(tǒng)天下”之說法。不過1994年6月16日新聞出版署發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)圖書審讀工作的通知》中明確指出，對(duì)書稿內(nèi)容的審讀，要“側(cè)重于檢查其政治的和政策性的內(nèi)容可能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的后果和影響”。這是官方的要求，無疑是最具權(quán)威的解答，也就明白無誤地告訴我們，質(zhì)檢的重點(diǎn)應(yīng)放到是否...
提前說幾句：同學(xué)們，“故事十要素”是我草率定義的，但有價(jià)值，請(qǐng)認(rèn)真參考。這也是此次編輯手記的最后一篇，我該休息一會(huì)兒了。引子1、能把故事講好、寫好，是一件幸福的事；積少成多，能為小人物立傳，應(yīng)該是一件有功德的事情。2、結(jié)合這些年帶隊(duì)走西北角采訪、國慶采風(fēng)以及最近的抗疫報(bào)道，從學(xué)生的采訪與稿件中，常發(fā)現(xiàn)一些問題：他們口頭講故事講得好，幾...
采寫稿件只限于本單位能行嗎？這個(gè)問題在不少通訊員和初學(xué)寫作者中存在。這是可以理解的。生活在基層的通訊員，活動(dòng)的范圍就是一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位，哪能天天都有值得報(bào)道的新聞呢？而專職記者，憑著記者證走南闖北，這個(gè)單位沒線索就去那個(gè)單位，“水深總有活魚來”，這確實(shí)比業(yè)余搞報(bào)道的基層通訊員更方便些。然而，這只是問題的一個(gè)方面。問題的另一方面是：作...
年輕人閱歷淺，不宜學(xué)寫言論，我看這話得打個(gè)“？”。要說年輕人寫言論往往沒有年歲大的人寫得好，這好像還有一點(diǎn)點(diǎn)道理：年歲大的人畢竟閱歷深，寫作實(shí)踐多，文章成熟些嘛。寫其他文章，恐怕也是實(shí)踐多、經(jīng)驗(yàn)多的老作者寫得好些。但這只是問題的一面。問題的另一面是，一切文章（包括言論）的質(zhì)量高低，都不是與作者的年齡大小成正比的。年輕人有閱歷淺、看問題...
近日，一位早餐店老板在深圳衛(wèi)健委公眾號(hào)留言，連用3個(gè)“崩潰”，“發(fā)泄式”傾訴因疫情停擺、生活困難的遭遇，個(gè)中辛酸觸動(dòng)了無數(shù)人的心。峰回路轉(zhuǎn)，他的留言獲得了基層部門的重視和快速反應(yīng)，后續(xù)可以通過正常程序繼續(xù)“兩點(diǎn)一線”經(jīng)營城市保障性餐飲行業(yè)。正如網(wǎng)友點(diǎn)贊“這才是深圳速度”，此事溫暖了早餐老板和網(wǎng)友的心，也凸顯疫情防控特殊時(shí)期的“城市溫度...
首先，寫好論述題就要大量地閱讀文獻(xiàn)以及關(guān)注業(yè)界動(dòng)態(tài)。為什么這么說呢？因?yàn)榫腿缤愫腿私徽劵蛘邊⒁娒嬖囈粯樱瑳]有輸入何來輸出呢？沒有讀書破萬卷何來下筆如有神呢？因此，寫好論述題第一步就要大量地輸入。如此，才能根據(jù)題干中的問題想到論點(diǎn)以及論證論點(diǎn)的論據(jù)。
媒體該如何恰當(dāng)?shù)貓?bào)道洪災(zāi)？最近有幾個(gè)反面典型：有媒體航拍鄂州洪水中的觀音閣，起名《水上閣樓》；連日暴雨導(dǎo)致瀏陽河與湘江匯流處“涇渭分明”，結(jié)果以“鴛鴦鍋”之名二中上熱搜；九江防汛形勢(shì)嚴(yán)峻，地方媒體驚呼“廬山瀑布現(xiàn)‘飛流直下三千尺’景觀”；洪水穿過街道涌入烏江，被描述成“貴州暴雨，街道出現(xiàn)瀑布景觀”……
一般說來，記者是吃消息飯的，偶爾寫寫通訊、特寫，也就算是盡職盡責(zé)。你要再叫他去寫言論，他就有些勉為其難，連連搖頭說不行不行，我是記者，不會(huì)寫言論。再說，言論也太難寫了！其實(shí)，言論寫作并不難。只要把握好三要素，不但寫作不難，而且還能寫出有深度有特點(diǎn)的好言論。哪三要素呢？先賣關(guān)子，講一故事。上世紀(jì)80年代中期，范敬宜任經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)總編輯時(shí)，為...
筆者從事業(yè)余寫作已近56個(gè)年頭，在全國近百家新聞媒體發(fā)表了8000余篇文章，其中言論稿占近半數(shù)。根據(jù)自己寫言論稿的實(shí)踐，試舉言論稿選題、獲取素材的方法，與廣大通訊員交流。耳聞目睹的實(shí)例依據(jù)——某日，筆者遇到曾一起參加過市總工會(huì)組織的活動(dòng)的某廠行政科的兩位女同志，問她們?nèi)ツ睦铮齻冋f去火車站買票，明天要公出去北京。問她們是什么任務(wù)，她們...
媒體的評(píng)論多種多樣，對(duì)此學(xué)界有大量研究和論述。在實(shí)際工作中，媒體人更傾向和習(xí)慣于把它稱之為言論。言論的指稱更寬泛，大而重者如社論、評(píng)論員文章以及近年來興起的政論文章，小而輕者如編者按、編后評(píng)以及各類走筆、漫談，都可以叫做言論。這樣，就使評(píng)論的內(nèi)涵大大拓展，操作也更加靈便。對(duì)此，目前還缺乏有力的概括，已有的知識(shí)和認(rèn)識(shí)還不能很好地指導(dǎo)評(píng)論...
近日，在網(wǎng)絡(luò)媒體上讀到一篇學(xué)術(shù)論文，其中引用《大唐新語》“終南捷徑”的典故說：“（盧）藏用指終南山謂之曰：‘此中大有佳處，何必在遠(yuǎn)！’（司馬）承禎徐答曰：‘以仆所觀，乃仕宦快捷方式耳?！崩^而搜索“終南快捷方式”，“百度漢語”里竟然收有這一詞條，釋義依據(jù)即是《大唐新語》?！敖K南快捷方式”顯然是“終南捷徑”之誤，這個(gè)錯(cuò)訛在許多嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)...
