除了詞典，我還頗“老土”地收集過一些國標(biāo)。第一次聽出版的老師們提起“國標(biāo)”時，只是出于好奇，到底有多少種呢？于是開始試著收集看看，一份兩份，就這樣扯出了毛線球的一頭。許多只有十來頁碼，拿起來看是很方便的，要消化卻沒有那么簡單，于是細嚼慢咽慢慢來。我總是先胡亂塞一份在包里，像塞份報紙一樣，有時在通勤的路上，有時在等位的空檔，就拿出來看那...

“編校我最強”第一季已經(jīng)告一段落，獲得冠軍是很開心的事，但不敢因此自恃編?！拔易顝姟薄Ｂ吠具b遠，一直覺得自己才剛啟程，于是努力保持笨鳥的姿態(tài)，堅持做著飛行的練習(xí)。受邀做分享當(dāng)然也是很樂意的，雖然并不知道可以認(rèn)真地分享給別人什么，只好漫談一些個人的學(xué)習(xí)歷程，一些算不上方法的方法，就當(dāng)是記錄下自己的編校飛行日記吧。我最想提到的便是詞典?？?..

同樣一篇報道，標(biāo)題不一樣，價值不一樣。因為，標(biāo)題是對報道的提煉，體現(xiàn)了報道的主題和重點。主題不一樣，重點不一樣，重要性就不一樣，報道的價值也就不一樣。所以，同樣的報道，換一個標(biāo)題，就可能從一般新聞變成重要新聞，從一個小新聞變成一個大新聞。標(biāo)題要突出報道的重點、特點和亮點。重點是企業(yè)的工作重點；特點是創(chuàng)新性工作；亮點是工作取得的成績（獲...

讀報讀題，可見標(biāo)題非同小可。做標(biāo)題既是通訊員，也是媒體編輯的一門基本功。標(biāo)題做得好，報道發(fā)表都要容易一些。還在工地當(dāng)通訊員時，我就認(rèn)真琢磨標(biāo)題，不光揣摩學(xué)習(xí)媒體的標(biāo)題，還搜羅了兩本關(guān)于標(biāo)題的書，如獲至寶，反復(fù)研讀。既然標(biāo)題這么重要，那么標(biāo)題里藏了些什么呢？首先是重點。標(biāo)題里要體現(xiàn)報道的重點。報道有沒有價值，有多大價值，主要體現(xiàn)在標(biāo)題里...

看到這些標(biāo)題，不知你是否有熟悉之感，然而每次滿懷好奇地點進去后，卻又往往只能發(fā)出“嗨！就這呀！”的感嘆——大都文不對題，小題大做。它們或是極致夸張、危言聳聽；或是故弄玄虛，欲語還休；或是濫用道德綁架，強迫讀者做出選擇……如此種種，無不體現(xiàn)出當(dāng)今自媒體新聞標(biāo)題的夸張化傾向與不擇手段提高閱讀量的“良苦用心”。除了這些常見的聳人聽聞的格式外...

近來，官方機構(gòu)說“決不”的挺多，比如“決不允許悲劇重演!”“決不能讓投資者為企業(yè)造假買單”“決不一刀切”“決不*城”……其實不是“近來多”，一直都挺多的。但說了這么多“不”，為什么還會出現(xiàn)還會重演還會封呢？這就有個主觀意愿不和客觀否定不啦。很多人把這些官方說的“決不”，理解為“完全不，全然不，任何情況下都不”的“絕不”啦。確實，“絕不...

強圖片曾色彩，湖北日報這樣排版

編輯“不識貨”的情況我不敢說絕對有，“智者千慮，必有一失”，編輯偶有失誤的情況也是有的。

查閱《現(xiàn)代漢語詞典》（第7版），未收錄“風(fēng)頭浪尖”，只收錄“風(fēng)口浪尖”，釋義為“比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方”。這里雖然只提到該成語的比喻義，但我們可以推測出，“風(fēng)口浪尖”之所以會有此比喻義，是因為在“風(fēng)口”這樣的位置才會有風(fēng)，而“浪尖”是由不同方向的水流激起的。正因為“風(fēng)口”“浪尖”位置特殊，兩相對舉，形成位置語義焦點，才引申出...

版面是報紙的臉面，它既是對外傳播新聞的“窗口”，又是報紙個性風(fēng)格的體現(xiàn)，做好一個新聞版面，不單單是簡單的技術(shù)排列，更要體現(xiàn)報紙的報道思想、編者的認(rèn)知和感情。

隨著新聞改革的深入發(fā)展，不少媒體對寫稿、版面等提出了新要求、新規(guī)定。下面介紹湖北日報社采取的一些作法，與大家分享。

在傳播渠道的發(fā)展下，新媒體迅速成為了新興傳播主渠道。新媒體的發(fā)展與全民皆為傳播者的態(tài)勢給紙媒帶來了不少挑戰(zhàn)，但對于需要守好把關(guān)人職責(zé)和任務(wù)的編輯來說，不管內(nèi)容會從什么渠道傳播，始終要把好三道關(guān)：價值導(dǎo)向，語言差錯，整體布局。

筆者一直在做質(zhì)檢工作，深深體悟到年輕編輯的困惑與訴求，感到他們理論知識并不缺乏，渴求的是對準(zhǔn)確識別差錯有幫助、有啟發(fā)，具有可操作性的經(jīng)驗與做法。

北京師范大學(xué)出版社組織出版“新聞出版研究生系列教材”，朱象清先生接受《圖書編輯學(xué)》主編李建臣邀請，為該書撰寫“審稿與編輯加工”一章。含審稿、編輯加工兩大方面內(nèi)容，計有3萬余字。木鐸書聲經(jīng)授權(quán)將以上內(nèi)容陸續(xù)整理分期推送。

根據(jù)新華社規(guī)定，媒體報道中的禁用詞主要涉及了五方面內(nèi)容，分別是社會生活類的禁用詞，法律類的禁用詞，民族宗教類的禁用詞，涉及我領(lǐng)土、主權(quán)和港澳臺的禁用詞以及國際關(guān)系類的禁用詞。

在新聞出版工作中，編輯的作用十分重要。各報社、雜志社都有編輯部，并設(shè)有總編輯、副總編輯、主編等職務(wù)。報社設(shè)立的記者部，那也是歸編輯部領(lǐng)導(dǎo)的，至今未聽說有“總記者”“副總記者”的職務(wù)?？梢姡庉嫻ぷ鞯姆至恐?。

數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展和普及深化了媒體融合趨勢，以“兩微一抖”為代表的新媒體形態(tài)方興未艾。目前多數(shù)傳媒或出版單位均有開展媒體融合方面的探索和嘗試，以順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)傳播移動化、社交化、視頻化、互動化趨勢，如開通官方微博、微信公眾號、視頻號等新媒體平臺傳播最新信息、宣傳文化理念或推介優(yōu)秀作品。新媒體的出現(xiàn)對傳媒出版行業(yè)的校對工作帶來了挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)...

版面語言，就是在報紙有限的版面空間里，將諸多要素——標(biāo)題、圖片、線條進行排列組合，并運用各種造型要素和美學(xué)原理，用藝術(shù)的形式表達出來，從而增大信息量，讓信息傳遞更迅速、充分、有效。傳統(tǒng)紙媒版面設(shè)計美觀，不僅能給讀者帶來視覺上的美感，而且能深化信息傳遞力度，使文字的表現(xiàn)力得到最大程度的發(fā)揮。報紙好不好看，版面語言至關(guān)重要。

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。為慶祝中國共產(chǎn)黨的百年華誕，浙江新聞客戶端聯(lián)合中共浙江省委黨史和文獻研究室，共同籌備推出了新媒體互動產(chǎn)品《特別策劃丨回首浙江百年風(fēng)云眺望浙里精彩未來》，簡要梳理了浙江百年黨史，從中挑選出具有代表性的紅色人物和紅色地點，回顧歷史眺望未來。該項目歷時長達3個多月，參與人員較多，工作量極大，產(chǎn)品發(fā)出一天后熱度...

在信息爆炸時代，信息無處不在，并通過不同途徑傳播，甚至魚目混珠、泥沙俱下。作為黨委信息工作人員，在采編信息過程中，應(yīng)充分發(fā)揮主渠道作用，注重對海量信息定向研判、嚴(yán)格過濾、精準(zhǔn)甄別，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從中透視出有價值的信息，收到“吹盡狂沙始到金”的效果。