電子報(bào)
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報(bào)刊評(píng)論

工夫在詩(shī)外:李子柒現(xiàn)象的傳播學(xué)思考

李子柒在微博、抖音以及YouTube上獲得了大量關(guān)注,是全球首個(gè)YouTube粉絲破千萬(wàn)的中文創(chuàng)作者。她制作的視頻引起了海外廣大網(wǎng)友對(duì)中國(guó)文化的濃厚興趣,成為中國(guó)文化走出去的又一個(gè)現(xiàn)象級(jí)話題。記者專訪山東大學(xué)新聞傳播學(xué)院馮強(qiáng)副研究員,請(qǐng)他分析李子柒視頻內(nèi)容的傳播特點(diǎn)及傳播意義。李子柒的視頻傳播特點(diǎn)在傳播平臺(tái)方面,李子柒在微博、YouT...

網(wǎng)課點(diǎn)贊最多的老師,他們做對(duì)了什么?

hi~孩子們回答問(wèn)題積極、準(zhǔn)確的時(shí)候,記得給他們豎大拇指鼓勵(lì)。課程結(jié)束的時(shí)候,記得和孩子們揮手說(shuō)再見(jiàn)。Saybye~3.上麥互動(dòng)就是孩子通過(guò)麥克風(fēng)和老師互動(dòng)。上麥互動(dòng)特別重要。這個(gè)是和孩子產(chǎn)生面對(duì)面交流感覺(jué)的互動(dòng)形式。需要注意:1)上麥方式:有的直播平臺(tái)可以讓老師抱指定學(xué)生上麥,有的平臺(tái)需要學(xué)生自己主動(dòng)上麥,老師不能選擇;2)鼓勵(lì)孩子...

北京空中課堂 2020-06-23 1248

好官亦需好環(huán)境

“畫(huà)眉麻雀不同嗓,金雞烏鴉不同窩”。好人難做,尚需好環(huán)境;好官更難當(dāng),尤需好環(huán)境。茶余飯后,街談巷議,常聽(tīng)到如許嘆息:××是個(gè)好官,可惜這樣的官少了,站不住腳。嘉興國(guó)際商務(wù)區(qū)黨工委原書(shū)記何炳榮落馬后,長(zhǎng)嘆一聲:“想腐敗容易,想不腐敗太難啦!”這話似怪卻不怪,即使如儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子,歷來(lái)被譽(yù)為“素王”“文圣”“至圣”,尊為“天之木鐸”...

理性“吃瓜”,凈化網(wǎng)絡(luò)空間

“吃瓜”作為近幾年的網(wǎng)絡(luò)熱詞,在我們的日常交流中頻頻出現(xiàn),“吃瓜群眾”也逐漸成為了許多網(wǎng)民們頻繁使用的自稱。由于今年的特殊情況,很多居民宅居家中,百無(wú)聊賴的他們不僅開(kāi)發(fā)出了許多生活新技能,還在各大媒體上津津有味吃起了“瓜”。從疫情防控到花邊新聞,從權(quán)威發(fā)布到網(wǎng)友爆料,“瓜”長(zhǎng)出一撥又一撥,網(wǎng)友們?cè)凇俺怨稀钡耐瑫r(shí)也踴躍參與發(fā)言,陳述自己...

槍響之后沒(méi)有贏家——讀《花冠病毒》有感

這次新冠肺炎疫情,讓畢淑敏以2003年的“非典”為背景創(chuàng)作的小說(shuō)《花冠病毒》,再次為人所熟知?!痘ü诓《尽肺业牡谝稽c(diǎn)就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的神還原,就連小說(shuō)里病毒的名字“花冠病毒”也與我們正在經(jīng)歷的這次疫情中的“新冠病毒”十分相似。書(shū)中的故事也發(fā)生在一個(gè)坐擁千萬(wàn)人口的大城市———燕市,病毒的突然入侵讓諸多專家束手無(wú)策。政府再三權(quán)衡后選擇了...

災(zāi)難or煉金石“戰(zhàn)疫”背后的省思

災(zāi)難or煉金石“戰(zhàn)疫”背后的省思

中國(guó)工程院院士鐘南山同奮戰(zhàn)在抗議前線的醫(yī)護(hù)工作者們一起與我們共同加油“最初,沒(méi)有人在意這場(chǎng)災(zāi)難。這不過(guò)是一場(chǎng)大火,一次旱災(zāi),一個(gè)物種的滅絕,一座城市的消失。直到這場(chǎng)災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)?!薄骼说厍颉愤@段話,真真地道出了疫情籠罩下我們每個(gè)人的...

傳統(tǒng)媒體和新媒體應(yīng)該何去何從

傳統(tǒng)媒體和新媒體應(yīng)該何去何從編者按:隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,新媒體崛起,傳統(tǒng)媒體已經(jīng)逐漸淡出人們的視線。請(qǐng)問(wèn),同學(xué)你已經(jīng)有多久沒(méi)有看報(bào)紙了?又有有多久沒(méi)有靜靜的捧一本墨香了?每天晚上七點(diǎn)半的天氣預(yù)報(bào)是不是已經(jīng)成為了小時(shí)候的回憶?而你現(xiàn)在像不像是“被手機(jī)封印的亞子”呢?同學(xué)對(duì)著手機(jī)哈哈大笑是否已經(jīng)成為了你日常的樣子?互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展至今,向新興媒體已...

莫讓飯圈“圈”住校園

前不久,濟(jì)寧市某中學(xué)教師林某在網(wǎng)課開(kāi)始前為學(xué)生播放明星肖戰(zhàn)的新歌,一學(xué)生留言稱“肖戰(zhàn)必糊”,引發(fā)林某激烈批評(píng),并讓該生“滾出去”。此事件曝光后一度成為微博熱搜話題。類似登上熱搜榜的新聞還有5月15日廈門(mén)某中學(xué)教師在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí)向?qū)W生“安利”肖戰(zhàn),以及2017年河南一幼師組織學(xué)生為王俊凱應(yīng)援等。層出不窮的組織或引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)援明星事件,將...

山東師大報(bào) 2020-06-04 1016

解開(kāi)“形式自律”的“鐐銬”

在今年新冠肺炎疫情的影響下,大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向線上進(jìn)行,隨之而來(lái)的是宅家自習(xí)的方式受到了大量關(guān)注。筆者了解了幾款在大學(xué)生中較為流行的“學(xué)習(xí)自律”軟件,“番茄todo”APP有近6000萬(wàn)的下載量,“Forest”安裝次數(shù)逾3000萬(wàn)。同時(shí),微博上的studyaccount超話有超一百萬(wàn)的粉絲,B站每場(chǎng)自習(xí)直播的參與者數(shù)量近萬(wàn),其中某...

不要忽視“過(guò)度分享”的陷阱

隨著社交網(wǎng)站和個(gè)人在線博客的日益流行,過(guò)度分享變得越來(lái)越普遍。對(duì)大部分人而言,“過(guò)度分享”或許還是個(gè)新鮮詞,但一定都曾親身經(jīng)歷過(guò)過(guò)度分享。在200人的問(wèn)卷調(diào)查中,有94%的受訪者表示,自己曾遭遇過(guò)過(guò)度分享;并有76%的人認(rèn)為過(guò)度分享是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。比如室友和我大聊特聊和男友的親密故事,可我并不關(guān)心;同學(xué)每日每夜和我安利她喜歡的愛(ài)...

電商產(chǎn)業(yè)應(yīng)成企業(yè)未來(lái)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)疫情之下,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)成為發(fā)展新亮點(diǎn)

2020年,一個(gè)不平凡之年,新冠肺炎來(lái)勢(shì)兇猛,作為重大突發(fā)的公共衛(wèi)生事件,對(duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“大考”。受疫情影響,居民生活、市場(chǎng)消費(fèi)、企業(yè)復(fù)工等都面臨諸多障礙,但疫情之下也有新的機(jī)遇:電商行業(yè)在抗疫情、保民生、撐經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮了重要作用,并帶動(dòng)大量行業(yè)“逆勢(shì)”發(fā)展,讓人眼前一亮。這種勁頭持續(xù)下去,電商行業(yè)當(dāng)能成為疫情后助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的...

從B站五四青年節(jié)宣傳片《“后浪”》說(shuō)開(kāi)去……

事件直擊:5月3日晚,B站聯(lián)合多家媒體發(fā)布五四青年節(jié)宣傳片《后浪》,視頻時(shí)長(zhǎng)3分多鐘,由國(guó)家一級(jí)演員何冰的演講和B站UP主們的視頻素材混剪而成。《后浪》發(fā)布后,經(jīng)過(guò)各大主流媒體的轉(zhuǎn)發(fā),熱度迅速飆升。但在刷屏的夸贊和肯定聲后,隨之而來(lái)的是批評(píng)和質(zhì)疑,各大平臺(tái)的評(píng)論褒貶不一,比《后浪》更熱的,是《后浪》激起的千層浪。閣主之問(wèn):《后浪》熱傳...

蘇珊·桑塔格《論攝影》:一切事物的存在,都是為了在一張照片中終結(jié)

1973年,美國(guó)著名作家、藝術(shù)評(píng)論家蘇珊·桑塔格論述攝影的六篇文章陸續(xù)發(fā)表在《紐約書(shū)評(píng)》上,這六篇重量級(jí)的評(píng)論在1977年集結(jié)成書(shū)《論攝影》,出版問(wèn)世之后轟動(dòng)一時(shí),同年榮獲全美圖書(shū)批評(píng)界獎(jiǎng),《華盛頓郵報(bào)》評(píng)價(jià)該書(shū)是“過(guò)去140年中,就攝影影像對(duì)我們觀看世界以及觀看我們自己的方式這一深刻改變所作的才華橫溢的分析?!敝两?,它仍被公認(rèn)為“攝...

有感于《溫度·疫情下的屏幕一代》視頻制作

前段時(shí)間,由我校與新華社聯(lián)合出品,新華社音視頻部、江蘇分社制作,我校藝致思政工作室手繪的視頻《溫度·疫情下的屏幕一代》在新華社客戶端推出。視頻中,用手繪的形式講述了南航、南大、人大、清華4名00后大學(xué)生在線上開(kāi)展防疫志愿工作的故事。視頻一經(jīng)推出,得到了全網(wǎng)的迅速傳播,新華網(wǎng)客戶端點(diǎn)擊量目前已破百萬(wàn)。屏幕一代,主要指90后、00后這兩類...

談?wù)摼W(wǎng)課不如專注學(xué)習(xí)

2020的寒假注定不平凡,疫情來(lái)勢(shì)洶洶,學(xué)校按章程延后開(kāi)學(xué)。但停課不停學(xué)的風(fēng)潮使得網(wǎng)上授課這一教育模式蒸蒸日上。許多學(xué)校與機(jī)構(gòu)推出了各種網(wǎng)課,人們的議論也隨之而來(lái),有的人認(rèn)同網(wǎng)課,有的人反對(duì)這種教學(xué)方式,但說(shuō)到底,網(wǎng)課只是知識(shí)傳授的一個(gè)載體,與其爭(zhēng)論新形式的利弊,不如專注于學(xué)習(xí)本身。疫情期間的全民網(wǎng)課帶有一些不得已而為之的色彩,非議的...

戰(zhàn)“疫”大考,考出了什么?

庚子年辭舊迎新之際,新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次突發(fā)公共衛(wèi)生事件——新冠肺炎疫情肆虐全國(guó),讓鉚足了勁沖刺全面建成小康社會(huì)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全力推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程的中國(guó)突然放緩了腳步,疫情嚴(yán)重的地區(qū)甚至按下了“暫停鍵”。在以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)上下迅速掀...

營(yíng)造風(fēng)清氣正的言論生態(tài)

言論是思想最常見(jiàn)的呈現(xiàn)形式,承載著利益訴求和現(xiàn)實(shí)期待,體現(xiàn)著思想觀念和價(jià)值取向,對(duì)推動(dòng)人類文明發(fā)展具有重要意義。面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,澄明言論自由的實(shí)質(zhì)與邊界,引導(dǎo)公民在權(quán)利與責(zé)任的價(jià)值平衡中正當(dāng)行使這一權(quán)利,為民族復(fù)興建好言立好論,意義重大,任務(wù)緊迫。言論自由是促進(jìn)人類文明的重要力量言論自由是公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。早在兩千多年前...

師者:使命神圣與時(shí)俱進(jìn)任重道遠(yuǎn)

師者:使命神圣與時(shí)俱進(jìn)任重道遠(yuǎn)—————一名“青椒”的教學(xué)感悟被愛(ài)稱為“青椒”的大學(xué)青年教師們,在這個(gè)春天,親身經(jīng)歷了一場(chǎng)從“線下”到“線上”的教學(xué)改革。從教室的三尺講臺(tái)移步家中電腦屏幕前,戴上耳麥,便開(kāi)啟了一眼望不到頭的網(wǎng)絡(luò)直播課主播之旅。上網(wǎng)課對(duì)于大多數(shù)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),都是新鮮事物。只不過(guò),相比之下,作為掌握主動(dòng)權(quán)的教師一方,接收...

《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》:用傾聽(tīng)溫暖人心

《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》:用傾聽(tīng)溫暖人心

在今年2月19日,由何炅、謝娜、易烊千璽主持的新節(jié)目《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》開(kāi)播了。作為慢綜藝的《朋友請(qǐng)聽(tīng)好》相較于《朗讀者》、《見(jiàn)字如面》等節(jié)目來(lái)說(shuō)最大的不同點(diǎn),是它采用廣播電臺(tái)的音頻輸出方式來(lái)進(jìn)行。這是首檔聲音互動(dòng)陪伴真人秀,觀看節(jié)目之后,觀眾首先被...

石不能言最可人———石爾《林間擷韻》述評(píng)

“綠水青山就是金山銀山”。習(xí)總書(shū)記的理念,彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了為子孫后代福祉永續(xù)的人文情懷。習(xí)總書(shū)記認(rèn)為,推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,是發(fā)展觀的一場(chǎng)深刻革命。人類歷史進(jìn)入工業(yè)化、現(xiàn)代化時(shí)期,環(huán)境與資源被嚴(yán)重污染、掠奪和破壞,棲居環(huán)境越來(lái)越惡化。美國(guó)、德國(guó)等資本主義國(guó)家的作家,十九世紀(jì)就開(kāi)始以文學(xué)的方式揭示人在失去自...