
近日,省教育廳印發(fā)了《關于公布首批廣東省高水平臨床醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院和中醫(yī)藥學院建設名單的通知》,經(jīng)高校申報、形式審查、專家評議和公示等相關工作程序,廣東醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院入選廣東省首批高水平臨床醫(yī)學院重點建設學院。
廣東醫(yī)科大學第一臨床醫(yī)學院位于湛江校區(qū),是廣東省歷史最悠久、規(guī)模最大、實力最強的醫(yī)學人才培養(yǎng)基地之一。具有本、碩、博以及畢業(yè)后繼續(xù)教育培養(yǎng)體系?,F(xiàn)學院開設臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、兒科學、護理學、助產(chǎn)學等 6 個專業(yè)。其中臨床醫(yī)學是國家一流本科專業(yè)建設點、博士學位授權一級學科、省高水平大學重點建設學科和省攀峰重點學科,臨床醫(yī)學進入全球排名前 3‰,還上榜 2021 中國最好學科排名榜,排名第 51 位。
行而不輟砥礪深耕促發(fā)展堅持立德樹人,推進一流人才培養(yǎng)。學院緊跟國家教育教學改革的步伐,積極推進“雙一流”及新醫(yī)科建設,完善高水平人才培養(yǎng)體系。2019 年,學校臨床醫(yī)學以有效期為 6 年的優(yōu)異成績通過國家專業(yè)認證。學院“雙一流”建設不斷突破,獲批國家一流本科專業(yè)建設點和廣東省名師帶教工作站試點單位;醫(yī)學影像學專業(yè)是全國高等學校特色專業(yè)建設點,醫(yī)學影像學及麻醉學入選廣東省一流本科建設點;10 門課程獲批為國家級、省級一流課程。學院不斷夯實教學質量,學院獲批省級教學團隊 2 個、省級實驗教學示范中心 2 個、全國科普教育基地 1 個;獲批省級名師 2 人,省級教學比賽獲獎多項等。打造集臨床實驗教學、臨床培訓和考核為 一 體 的 臨 床 技 能 培 訓 中 心 ,2021 年獲批為全省規(guī)模最大、粵西唯一的國家醫(yī)師資格考試 (臨床類別)實踐技能考試基地。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作取得優(yōu)秀成果,每年住培結業(yè)考核通過率均在 92%以上,內科、外科、兒科、放射腫瘤科四個專業(yè)基地 4 名住培醫(yī)師成績排名進入了 2021 年全國住培醫(yī)師年度業(yè)務水平測試兼全省前 10%。
堅持引育并舉,實施人才興院戰(zhàn)略。學院建設了結構合理、德藝雙馨的高素質教師隊伍,現(xiàn)有博士人才 178 人,其中歐洲科學院院士、國家杰出青年科學基金項目獲得者等特色人才 21 人。2020 年度 3 名專家在全國學術影響力排名進入前 100 名。近 5 年取得一系列具有國際影響力的科研成果,面向基層培養(yǎng)了一大批高素質醫(yī)學人才,對于“衛(wèi)生強省”、“健康廣東”以及粵西衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻。
堅持聚焦前沿,實施科技強院戰(zhàn)略。學院擁有國家臨床藥物試驗基地 17 個、國家干細胞備案機構 1 個以及省級重點實驗室 /工程中心 6 個,承擔科研項目 458項,累計經(jīng)費 4.9 億元;獲得國家級科學技術獎 1 項、省部級科學技術獎 6 項;授權專利 53 項,轉讓 28 項科技成果,累計帶動企業(yè)新增產(chǎn)值 1.42 億元。
堅持醫(yī)者擔當,自覺履行社會責任。學院擁有 37 家臨床教學實踐基地,臨床教學主要依托的廣東醫(yī)科大學附屬醫(yī)院是省區(qū)域醫(yī)療中心、省首批高水平醫(yī)院和粵西唯一省級遠程會診中心,國家醫(yī)師資格考試臨床技能考試基地、國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、國家級實踐教育基地。醫(yī)院積極履行社會責任,發(fā)揮示范引領,主動承擔重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件救治任務,在新冠疫情爆發(fā)期間彰顯大醫(yī)擔當,派出 22 批共 780人醫(yī)療人員先后至湖北、上海、廣州、廉江等地支援。
瞄準目標奮楫篤行譜新篇第一臨床醫(yī)學院將以高水平臨床醫(yī)學院建設為新的起點,繪就醫(yī)學教育的新畫卷。一是創(chuàng)建“社會實踐 +”立體育人體系,培育具有人民情懷的高素質人才,學院將繼續(xù)以實踐育人作為“立德樹人”的抓手,精心打造“社會實踐 +”立體育人體系,搭建實踐育人“三平臺”,促進專業(yè)教育、醫(yī)學人文教育、思政教育、社會認知等“五融合”,在實踐中厚植學生愛黨愛國愛民情懷。二是構建“多方三維多層次”產(chǎn)教融合育人共同體,推動“臨床醫(yī)學 +”交叉學科群的建設,創(chuàng)新高校、醫(yī)院、企業(yè)師資雙聘機制,實現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的銜接,打造跨學科、跨機構、跨國界的復合教師團隊。三是搭建城市醫(yī)療集團醫(yī)教協(xié)同體,打造優(yōu)質醫(yī)療和醫(yī)學教育資源下沉新典范,提升基層醫(yī)院疾病救治能力,以醫(yī)促教、醫(yī)教協(xié)同,組建粵東西北醫(yī)學教學聯(lián)盟,借助國家規(guī)培基地、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試基地等平臺優(yōu)勢,招收基層全科訂單定向醫(yī)學畢業(yè)生、培養(yǎng)省級住培師資途徑實現(xiàn)醫(yī)學教育資源向粵西等資源薄弱地區(qū)延伸與下沉。
藍圖已經(jīng)繪就,奮斗正當其時。第一臨床醫(yī)學院將深入學習貫徹黨的二十大精神,縱深推進學?!?133 發(fā)展戰(zhàn)略”,積極融入粵港澳大灣區(qū)醫(yī)學教育一體化,打造醫(yī)學教育新高地;積極探索醫(yī)學教學改革,充分應對疫情后醫(yī)學教育面臨的新挑戰(zhàn);積極服務廣東省地方經(jīng)濟社會發(fā)展,努力適應醫(yī)學教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展新需求,為學校建成高水平大學努力奮斗。