公開報(bào)道顯示，2018年春運(yùn)，僅順風(fēng)車就運(yùn)送乘客高達(dá)3067萬人次，相當(dāng)于同期民航運(yùn)力的一半，極大地減輕了春運(yùn)帶來的交通壓力。由此可見，順風(fēng)車在春運(yùn)中起著重要作用。在2018年滴滴事件后，順風(fēng)車數(shù)量無法滿足民眾需求，故許多出行軟件相繼推出順風(fēng)車...

!!!!大學(xué)四年，你曾用腳步丈量過這片土地。圖書館、嘉會(huì)園、小禮堂、沙湖，或汗水、或掌聲、或飯香、或鳥語……這些都是大學(xué)生活中難以磨滅的回憶。圖書館：奮斗!!!!清晨七點(diǎn)半，圖書館還未開門，2015級(jí)漢語言文學(xué)國家基地班的滿佩早已在求索廣場(chǎng)上背...

編者按：近日，河南沁陽一所中學(xué)在高考倒計(jì)時(shí)200天之際安排2000多名高三生集體向父母磕頭，以示養(yǎng)育之恩。其感恩方式受到網(wǎng)友的質(zhì)疑，不料遭學(xué)校官方公眾號(hào)怒懟。“教學(xué)生感恩的方法有很多，是不是非要用這種有爭(zhēng)議的行為？”“回家問問你父母，給他們磕個(gè)頭謝恩該不該有爭(zhēng)議。如果他們強(qiáng)烈反對(duì)，你再來討論這個(gè)問題吧。中國人現(xiàn)在缺的就是這種儀式！所以...

隨著“一年一度春風(fēng)來”,兩會(huì)也帶著全國人民的寄托如期召開。兩會(huì)代表們齊聚北京，共商國是。關(guān)注實(shí)事，知曉兩會(huì)初春孕育著新的希望，兩會(huì)的召開給國家接下來一年的發(fā)展帶來了新鮮的血液。既然對(duì)我國非常重要且有著深遠(yuǎn)的意義，那我們就有必要了解一下“兩會(huì)”。...

近日，陜西西安碑林區(qū)出現(xiàn)一尊可“變臉”兵馬俑雕像，市民通過掃描就可將人臉投影至雕塑面部。工作人員稱此項(xiàng)活動(dòng)目的是為展現(xiàn)西安城市文化。對(duì)此，有人認(rèn)為作為一項(xiàng)新興產(chǎn)物，萬事開頭難，我們應(yīng)該對(duì)其持鼓勵(lì)和寬容的態(tài)度。筆者認(rèn)為，這尊雕像以娛樂至上的方式呈現(xiàn)于大眾，無法作為展現(xiàn)西安城市文化的載體。路人通過掃描將臉部投影于雕塑面部，對(duì)于體驗(yàn)者來說的...

本報(bào)訊（文/何詩恬謝雨詩胡文海圖/王光偉王皖豫朱洪江）5月24日下午，我校在湘湖校區(qū)國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第九期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)暨第十期培訓(xùn)班開班儀式。副校長吳本榮，馬克思主義學(xué)院院長李興華，黨校常務(wù)副校長、機(jī)關(guān)黨委...

本報(bào)訊（文/周泉圖/吳儀）為進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部書記、組織員黨性教育，5月11日至13日，校黨委組織部、黨校舉辦2019年度第二期黨支部書記、組織員培訓(xùn)班，來自學(xué)校各基層黨組織的22名黨支部書記、組織員參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，赴瑞金開展以“不忘初心牢記使命...

學(xué)生在黑板上寫下的感言電工學(xué)課程是面向非電類工科本科專業(yè)開設(shè)的技術(shù)基礎(chǔ)課。電工學(xué)具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性，對(duì)很多非電類專業(yè)的學(xué)生來講，如何學(xué)以致用、增強(qiáng)實(shí)踐能力是一個(gè)相當(dāng)困難的任務(wù)。對(duì)教師來講，如何優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率，將理論和實(shí)踐緊密結(jié)...

編者按當(dāng)照片定格了每個(gè)人的笑臉，那些纏綿了幾年的故事，便在此刻翻過了最后的書頁。很慶幸，在最好的年華遇見你，用青春和熱血給這一段時(shí)光以最美的注腳。這一日，陽光正好，請(qǐng)珍重，最好的我們。以夢(mèng)為馬無問西東中醫(yī)學(xué)院2014級(jí)王鑫電影《無問西東》中有句臺(tái)詞這樣說：“愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意；愿你迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛你所愛，行...

又是一年畢業(yè)季，又是一年收獲時(shí)。全班34人全部就業(yè)，30人考上教師編制（其中26人在蘇南中小學(xué)），2人考取研究生，高水平就業(yè)率達(dá)91.2%。這就是文學(xué)院漢語言文學(xué)卓越教師班1511班交出的一份“華麗”畢業(yè)成績單，無愧于“卓越教師班”這個(gè)稱號(hào)。如...

“下面有請(qǐng)本屆‘挑戰(zhàn)杯’競(jìng)賽特等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！币魳?、燈光、如潮的掌聲競(jìng)相襲來……楊宇軻接過獎(jiǎng)狀，面向鏡頭。“咔咔咔”的快門聲中，人也恍惚了，“剎那間有種時(shí)空交織的錯(cuò)覺”。兩年前，同樣的比賽，她還是那個(gè)手持單反站在臺(tái)下拍照的人；如今，作為新...

我院不少教師和學(xué)生成為兒童閱讀推廣活動(dòng)義工.小書房組織戶外閱讀活動(dòng)接觸金日蘭老師，不是因?yàn)樗募彝ケ辉u(píng)為全國最美書香家庭，也不是因?yàn)樗粺o錫電視臺(tái)采訪，而是兩三年前，她指導(dǎo)物流專業(yè)的學(xué)生參加首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽前夕，來我這...

我院不少教師和學(xué)生成為兒童閱讀推廣活動(dòng)義工.小書房組織戶外閱讀活動(dòng)接觸金日蘭老師，不是因?yàn)樗募彝ケ辉u(píng)為全國最美書香家庭，也不是因?yàn)樗粺o錫電視臺(tái)采訪，而是兩三年前，她指導(dǎo)物流專業(yè)的學(xué)生參加首屆全國“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽前夕，來我這...

畢業(yè)33年后，我回到充滿現(xiàn)代化氣息、環(huán)境優(yōu)美的江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院，和學(xué)妹學(xué)弟們一起參加江陰校友會(huì)成立大會(huì)。我是大會(huì)上最年長的，是江陰職工大學(xué)首屆畢業(yè)生，上學(xué)的時(shí)候是江陰紡織職工大學(xué)，畢業(yè)證書上已經(jīng)是江陰職工大學(xué)了。悠悠33年，彈指一揮間。但是對(duì)江...

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熥怨乓詠矶际且环萆袷サ穆殬I(yè)。由于學(xué)習(xí)的是科學(xué)教育專業(yè)，所以我有幸地成為了朝陽區(qū)慧達(dá)小學(xué)的科學(xué)實(shí)習(xí)老師。近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我更加深刻地體會(huì)到了人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。學(xué)校不會(huì)有簡(jiǎn)單的課程，課本不會(huì)有毫無意義的內(nèi)容，這是我身為實(shí)習(xí)教師以來的最深刻的認(rèn)識(shí)。每次上課之前，教師都必須得選課備課、熟悉教材、解讀...

畢業(yè)季，2015級(jí)畢業(yè)生周奇民、王悉宇、吳愛天和朱敬峰分別入職微軟（中國）有限公司無錫分公司、阿里巴巴數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品事業(yè)部、阿里巴巴釘釘（中國）信息技術(shù)有限公司、騰訊游戲安全部門，縱觀四人大學(xué)四年，熱愛、堅(jiān)定目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)，是他們成功的關(guān)鍵詞...

越南留學(xué)生合影于桂子山圖書館前越南留學(xué)生阮金進(jìn)贈(zèng)送照片給周寶珠老師留念一年一度的“桂子山國際文化節(jié)”不僅是展示各國風(fēng)情、美食、民族服飾和傳統(tǒng)舞蹈的文化盛宴，更是華師留學(xué)生教育事業(yè)發(fā)展的集中體現(xiàn)。其實(shí)，早在1964年，華師就成立了留學(xué)生辦公室。1...

本報(bào)訊（通訊員劉娟）4月24日在鄭州召開的河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第九次代表大會(huì)上，我?？茖W(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)喜獲“河南省科協(xié)系統(tǒng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校是唯一一所獲此殊榮的高校科協(xié)。省委書記王國生為獲獎(jiǎng)單位授牌，并代表省委、省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)表示祝...

本報(bào)訊日前，我校舉辦2019年青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第十四期本科生學(xué)習(xí)班（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)班”）。學(xué)習(xí)班首次以通識(shí)教育選修課程的形式面向全校本科生開放，來自各學(xué)院的71名學(xué)生骨干先后參加了理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐考察、志愿服務(wù)、對(duì)外交流、課題研究五大板塊...