詞語(yǔ)運(yùn)用
有許多文章在談?wù)撁浇槿诤?、媒體融合、傳媒融合,但仔細(xì)看來(lái),他們談?wù)摰氖峭换厥隆F渌缑浇楣芾?、媒體管理、傳媒管理,媒介素養(yǎng)、媒體素養(yǎng)、傳媒素養(yǎng)等說(shuō)法也是如此。這些詞的混用,正反映了傳播學(xué)科的年輕,也不利于討論的深入,有必要加以厘清。漢語(yǔ)地區(qū)從西方引進(jìn)傳播學(xué)詞語(yǔ)時(shí),對(duì)medium和其復(fù)數(shù)media有的都譯為媒介,有的都譯為媒體或傳媒,...
等助詞,表示列舉,有兩種用法。一、表示列舉未盡。用于部分列舉,有省略或替代未列舉部分的作用。未列舉部分或因不重要或因項(xiàng)目太多而不必一一列出,或因知道得不清楚而無(wú)法列出。例如:(1)本次列車開(kāi)往深圳,途經(jīng)石家莊、鄭州、武漢、長(zhǎng)沙等地。(2)在這屆奧運(yùn)會(huì)的田徑、體操、游泳、射擊等比賽項(xiàng)目中,我國(guó)體育健兒有出色的表現(xiàn)。(3)他喜歡的中國(guó)古典...
新華社發(fā)布《新華社新聞信息報(bào)道中的禁用詞和慎用詞(2016年7月修訂)》。在2015年11月發(fā)布的《新華社在新聞報(bào)道中的禁用詞(第一批)》45條禁用詞、規(guī)范用語(yǔ)基礎(chǔ)上,這版新增57條內(nèi)容(新增內(nèi)容用紅色標(biāo)出)。供大家參考。一、時(shí)政和社會(huì)生活類1、對(duì)有身體傷疾的人士不使用“殘廢人”“獨(dú)眼龍”“瞎子”“聾子”“傻子”“呆子”“弱智”等蔑稱...
“以為”和“認(rèn)為”有什么不同問(wèn):如何區(qū)分“以為”和“認(rèn)為”?以下兩句話該用“以為”還是“認(rèn)為”?1、你不要()我是為他們傷心,我是為他們驕傲!2、我們(),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該把人民利益放在第一位,而不應(yīng)以權(quán)謀私。答:“認(rèn)為”表示肯定的看法和判斷,語(yǔ)氣肯定,也比較鄭重。“以為”語(yǔ)氣不大肯定,也比較隨便?!罢J(rèn)為”可用于重大事物,也可用于一...
“制訂”與“制定”“制定”與“制訂”的搭配習(xí)慣大致可概括為:大政方針用制定,具體條文用制訂。制定,常常是定出具有強(qiáng)制性和決策性的法令、政策。如《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》:“為推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用,促進(jìn)各民族、各地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化交流,根據(jù)憲法,制定本法。”制訂,常常是創(chuàng)制...
看兩個(gè)例子:(1)中國(guó)古代知識(shí)分子一生最重要的現(xiàn)實(shí)遭遇和實(shí)踐行為是爭(zhēng)取科舉致仕。(《文明的碎片》)(2)章申先生的作品使我想起中國(guó)書法史上一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,即歷代書法大家多為致仕通達(dá)者。遠(yuǎn)至李斯、蔡邕,后有王右軍、顏魯公、蘇軾、趙孟頫、董其昌等繼起,群星閃耀,云蒸霞蔚,不可勝數(shù)。(《風(fēng)神靈秀藏高格線性流美出清真——讀呂章申書法》)以上...
有時(shí)看見(jiàn)“一節(jié)棍子”,有時(shí)看見(jiàn)“一截棍子”。請(qǐng)問(wèn)“節(jié)”跟“截”的用法有什么不同?“節(jié)”常見(jiàn)的意思有:物體各段之間相連的地方。例如“骨節(jié)、關(guān)節(jié)、竹節(jié)、節(jié)外生枝、盤根錯(cuò)節(jié)”中的“節(jié)”都是這個(gè)意思。段落。例如“節(jié)拍、音節(jié)、章節(jié)、逐節(jié)講解”中的“節(jié)”都是“段落”的意思。節(jié)日、節(jié)氣。例如“中秋節(jié)、教師節(jié)、清明節(jié)、過(guò)節(jié)”中的“節(jié)”都表“節(jié)日”。值...
來(lái)源:華東師大出版社基礎(chǔ)教育分社歷史上有許多人名、地名、族名、政權(quán)名或其它事物名稱,很容易讀錯(cuò),需要特別注意辨認(rèn)識(shí)讀。下面所列歷史名詞,都是在歷史教學(xué)中常常會(huì)遇到的,但卻極易讀錯(cuò)。鎬京鎬(hào)京禪讓禪(shàn)讓仆射仆射(yè)閼氏閼氏(yānzhī)吐谷渾吐谷(yù)渾可汗可汗(kèhán)蔡邕蔡邕(yōng)單于單于(chá...
容易讀錯(cuò)的字1.蓓蕾bèilěi2.迸bèng裂3.庇bì護(hù)4.麻痹bì5.奴婢bì6.剛愎bì自用7.復(fù)辟bì8.瀕bīn臨9.針砭biān時(shí)弊10.菠bō菜11.停泊bó12.湖泊pō13.粗糙cāo14.參差cēncī15.差chā錯(cuò)16.偏差chā17.差chā距18.剎chà那19.剎shā車20.差遣chāiqiǎn21....
人民日?qǐng)?bào)微博上給出了幾十個(gè)易讀錯(cuò)的漢語(yǔ)詞語(yǔ),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,很多平時(shí)掛在嘴邊的詞,其實(shí)一直讀錯(cuò)了。不信你先看看這幾個(gè)詞的正確讀音:芝麻糊(hù),不讀芝麻糊(hú)暈(yùn)船,不讀暈(yū)船趕快來(lái)學(xué)習(xí)下正確讀音吧:應(yīng)(yīng)屆、弄巧成拙(zhuō)、魑(chī)魅(mèi)魍(wǎng)魎(liǎng)、便(biàn)箋(jiā...
2015年12月施行的《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》是一部重要的黨內(nèi)法規(guī),作為黨辦工作人員,應(yīng)學(xué)好用好。但在實(shí)際工作中,仍會(huì)見(jiàn)到一些不規(guī)范不準(zhǔn)確的用詞、提法。這里,筆者著重談?wù)勔驗(yàn)橐蛔种疃1淮蠹一煜摹皶?huì)”?!俺N瘯?huì)”“常委會(huì)議”和“常委會(huì)會(huì)議”黨的地方委員會(huì)的常務(wù)委員會(huì),簡(jiǎn)稱“常委會(huì)”,它是一個(gè)組織,由書記、副書記、其他常委組...
遍體鱗傷形容傷勢(shì)非常重。已包含“渾身”的意思,不能再說(shuō)“渾身遍體鱗傷”。誤例:他被敵人抓住后,渾身被打得遍體鱗傷。別無(wú)長(zhǎng)物原指生活儉樸,現(xiàn)形容貧窮。不能理解成“自己沒(méi)有什么長(zhǎng)處”。誤例:他謙虛地說(shuō):“我既不擅長(zhǎng)唱歌,也不喜歡運(yùn)動(dòng);除了畫畫,就別無(wú)長(zhǎng)物了?!辈粣u下問(wèn)不可用于與自己相當(dāng)和比自己高明的人。誤例:在學(xué)校上課要認(rèn)真聽(tīng)講,有疑難要...
100個(gè)高頻別字整理表《咬文嚼字》自1995年創(chuàng)刊以來(lái),組織審讀了約3000本圖書、1000種期刊、100種報(bào)紙,并請(qǐng)100家新聞出版單位協(xié)助調(diào)查各自的用字差錯(cuò),整理出了《當(dāng)代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)別字》。據(jù)《咬文嚼字》編輯部透露,表中所列100個(gè)別字,都是高頻別字,在當(dāng)代出版物中反復(fù)出現(xiàn),其差錯(cuò)率甚至占到某些出版物別字量的50...
連詞“和”“與”“及”比較起來(lái),“和”用得最廣泛,口語(yǔ)和書面語(yǔ)中都很常見(jiàn)。“和”可以連接名詞性成分,也可以連接動(dòng)詞性或形容詞性成分,表平等聯(lián)合。例如:①老師和學(xué)生都贊成這個(gè)意見(jiàn)。②這件事情還要進(jìn)一步調(diào)查和了解。③他的話是那樣明確和有力。表示3項(xiàng)以上成分的平等聯(lián)合時(shí),“和”要放在最后兩項(xiàng)之間,前面的成分用頓號(hào)連接。例如:①北京、天津、上...
【摘要】“但是”“卻”“倒”是現(xiàn)代漢語(yǔ)中使用頻率較高的轉(zhuǎn)義虛詞,在一定語(yǔ)境中可以互相替換,都表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)義。但是,在具體使用的過(guò)程中,三者的側(cè)重點(diǎn)又有所不同。本文重點(diǎn)從語(yǔ)義特點(diǎn)和語(yǔ)篇連接功能的角度出發(fā),對(duì)三者進(jìn)行比較分析,以期為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)提供參考。中國(guó)論文網(wǎng)http://www.xzbu.com/5/view-4974316.htm...
無(wú)遠(yuǎn)弗屆語(yǔ)出《書?大禹謨》,全句是“惟德動(dòng)天,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。釋義:不管有多遠(yuǎn),沒(méi)有不能到達(dá)的。例句:近二十年前,商用互聯(lián)網(wǎng)被引入中國(guó)。從那時(shí)起,互聯(lián)網(wǎng)就以一種完全自由、平等、無(wú)遠(yuǎn)弗屆而不受任何限制的形象被介紹給中國(guó)人,似乎這虛擬世界是超拔于塵世之上的“理想國(guó)”。這種印象,支配了中國(guó)人最初的互聯(lián)網(wǎng)觀。(2012-...
回顧2017年,大家都在說(shuō)哪些“流行語(yǔ)”?2017年12月12日,《咬文嚼字》編輯部發(fā)布2017年“十大流行語(yǔ)”,不忘初心、砥礪奮進(jìn)、共享、有溫度、流量、油膩、懟等流行語(yǔ)上榜。2017年十大流行語(yǔ)1、不忘初心搜索不忘初心,即不忘本意、不忘初衷。2016年7月1日,在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記指出:面向未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn)...
“……似的”做狀語(yǔ)時(shí)是否寫成“……似地”“……似的”的意思是“跟某種事物或情況相像”。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中,“似的”被看成一個(gè)詞,讀sh#de??梢哉J(rèn)為,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,“似的”已經(jīng)凝固成一個(gè)完整的詞了,或者說(shuō)已經(jīng)“詞化”了。因此,在句子中,要把“似的”作為一個(gè)獨(dú)立的詞來(lái)處理。處于狀語(yǔ)位置或其他位置,都要寫成“似的”,不宜寫成“似地”。...
在“感到非常de難過(guò)”“進(jìn)行深入de研究”這樣的結(jié)構(gòu)中,助詞“de”很不統(tǒng)一,有人用“的”,有人用“地”。到底應(yīng)該用哪個(gè)?“的”“地”已分工陳明學(xué)“的”“地”用作結(jié)構(gòu)助詞,早在金代董解元的《西廂記諸宮調(diào)》中就有了蹤跡:平生蹤跡無(wú)定著,如斷蓬。聽(tīng)塞鴻,啞啞的飛過(guò)暮云重。(卷六)臉兒稔色百媚生,出得門來(lái)慢慢地行。(卷一)“五四”以來(lái),隨著...
“淹沒(méi)”跟“湮沒(méi)”的不同用法“淹沒(méi)”表示“大水等漫過(guò),浸沒(méi)。”例如:(1)河里的水猛漲,村東的小石橋被淹沒(méi)了。(2)自打上游修建水庫(kù)之后,肆虐的洪水再也不能像過(guò)去那樣淹沒(méi)農(nóng)田和村莊了?!把蜎](méi)”也用來(lái)指泥沙或聲音等蓋過(guò)。例如:(3)泥石流淹沒(méi)了山腳下的小車站。(4)經(jīng)過(guò)若干年的努力,這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“人進(jìn)沙退”,過(guò)去狂風(fēng)之后,黃沙淹沒(méi)鐵路...