?與學(xué)員的N次通信消息寫(xiě)作一二三（第二十五封信）劉國(guó)昌XX學(xué)員：你好！你說(shuō)你是初學(xué)新聞寫(xiě)作的?？戳四銓?xiě)的一些稿件，我覺(jué)得你的文字還是不錯(cuò)的。你想把新聞寫(xiě)作的基礎(chǔ)知識(shí)打牢一些，這很好！這也是不少年輕人的想法和愿望。這樣，我們就不妨從新聞寫(xiě)作的AB...

與學(xué)員的N次通信有“辣味”的評(píng)論怎么寫(xiě)？（第二十四封信）劉國(guó)昌XX學(xué)員：你好！你談到《新華每日電訊》1月27日刊發(fā)的一篇快評(píng)，認(rèn)為寫(xiě)得好！有“辣味”！我很贊成。這篇快評(píng)網(wǎng)上的題目是：吐槽干部“草包”跨市行拘：如何對(duì)待群眾之罵，檢驗(yàn)“公仆”真假。...

題記：???我當(dāng)了近十年的耳鼻喉科醫(yī)生，做了2年多的醫(yī)療衛(wèi)生線的記者編輯，又曾過(guò)負(fù)責(zé)了醫(yī)院3年多的宣傳工作。在挖掘醫(yī)療新聞過(guò)程中，有以下的學(xué)習(xí)工作心得體會(huì)。???挖掘醫(yī)療新聞的十大途徑??在全媒體時(shí)代，讓醫(yī)院的人和（或）事被外界了解、知道并傳播...

幾天前，廣西的一位學(xué)員給我發(fā)來(lái)了當(dāng)?shù)亍笆宄删脱惨晥?bào)道題目”，共有16篇，內(nèi)容都挺扎實(shí)。他讓我把把關(guān)，看看有什么地方需要改一下。我對(duì)他說(shuō)，題目都挺好，但是要注意標(biāo)題中要有一些“不常見(jiàn)的詞匯”，少用“成效顯著”等老一套的提法，如能在這方面動(dòng)動(dòng)腦...

?作為一名新聞宣傳干部，寫(xiě)作是工作，是份內(nèi)事，應(yīng)當(dāng)很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，同時(shí)創(chuàng)造性地寫(xiě)出好稿，辦好媒體。然而，隨著歲月的流逝，有些人的寫(xiě)作熱情出現(xiàn)了減退的狀況：有的認(rèn)為寫(xiě)作內(nèi)容總是老一套，缺乏新鮮感；有的覺(jué)得寫(xiě)作手法難以更新突破，存在畏難情...

??作為媒體人，應(yīng)急、過(guò)坎是經(jīng)常遇到的事兒。以下這些情形，想必你一定經(jīng)?常會(huì)碰到——用筆寫(xiě)稿時(shí)，某個(gè)字不知怎么寫(xiě)了；寫(xiě)稿時(shí)想用一個(gè)成語(yǔ)，正確的寫(xiě)法一時(shí)想不起了；有些字詞怎么用才合適，拿不定主意；做標(biāo)題怎么做字?jǐn)?shù)還是多，想添點(diǎn)文采一籌莫展；……諸...

兩個(gè)成語(yǔ)故事的由來(lái)???怎樣才能找到一匹好馬？中國(guó)古代“伯樂(lè)相馬”的故事是很出名的。伯樂(lè)是一位識(shí)馬專家，為了讓更多的人識(shí)馬，他寫(xiě)了一本圖文并茂的《相馬經(jīng)》，讓人們一看即可識(shí)馬選馬。他的兒子不得要領(lǐng)，生搬硬套，認(rèn)為癩蛤蟆的樣子符合書(shū)中好馬的描述，...

四十年前，我的研究生畢業(yè)論文題目是《論經(jīng)濟(jì)報(bào)道》。后來(lái)，在人民日?qǐng)?bào)工商部、香港經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)搞了十幾年經(jīng)濟(jì)報(bào)道，雖然寫(xiě)過(guò)一些經(jīng)濟(jì)類(lèi)的消息、通訊與評(píng)論，但總的來(lái)說(shuō)，還是覺(jué)得經(jīng)濟(jì)報(bào)道不容易寫(xiě)，這塊“硬骨頭”可不好啃。因?yàn)閿?shù)字多、專業(yè)術(shù)語(yǔ)多、政策性強(qiáng)、工作...

什么是導(dǎo)語(yǔ)？導(dǎo)語(yǔ)就是新聞的開(kāi)頭。導(dǎo)語(yǔ)是基礎(chǔ)，是新聞的精華和核心，起著“一語(yǔ)定意”的作用，也是新聞中最主要的事實(shí)或能體現(xiàn)該條新聞報(bào)道的價(jià)值和主題所在，它是受眾希望獲得各類(lèi)信息的“新聞眼”。那么，什么是好導(dǎo)語(yǔ)呢？好導(dǎo)語(yǔ)就是吸引人的導(dǎo)語(yǔ)，能讓受眾讀下去，也就是能引起受眾的注意力和興趣、推動(dòng)受眾閱讀、制造懸念引導(dǎo)受眾提問(wèn)。受眾通過(guò)導(dǎo)語(yǔ)判斷他們...

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用令媒體呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢(shì)，新媒體時(shí)代是以大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的數(shù)字媒體時(shí)代，編輯必須改變工作方式，適應(yīng)時(shí)代變化，提高編輯能力。以往編輯主要是對(duì)稿件修改、加工，而新媒體時(shí)代編輯、校對(duì)一體，集合明顯。結(jié)合目前編輯的工作情況，還有很多編輯并不能有效整合信息，適應(yīng)新媒體變化。編輯必須要在專業(yè)性和適應(yīng)性上下功夫，才能讓編輯的內(nèi)容...

?與學(xué)員的N次通信三說(shuō)記者如何寫(xiě)故事：精心設(shè)計(jì)是關(guān)鍵（第二十三封信）劉國(guó)昌?XX學(xué)員：你好！你對(duì)“記者如何寫(xiě)故事”的話題很感興趣，這很好！今天我們?cè)倬瓦@個(gè)問(wèn)題繼續(xù)探討。在我看來(lái)，記者要想把故事寫(xiě)好，首先要進(jìn)行一番設(shè)計(jì)。這里說(shuō)的設(shè)計(jì)，與一般寫(xiě)稿有...

人民日?qǐng)?bào)劉國(guó)昌老師解答編采業(yè)務(wù)十六題劉國(guó)昌編者按??近來(lái)有同志給我們發(fā)來(lái)了關(guān)于編輯、排版和寫(xiě)稿等方面若干問(wèn)題，希望老師給予解答指導(dǎo)。此舉表明了大家努力學(xué)習(xí)的熱情和干勁。我們很愿意為大家提供這方面的服務(wù)。下面我們邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯、人民日?qǐng)?bào)海外版原副總編輯劉國(guó)昌老師解答這些問(wèn)題、并與大家一起交流。????來(lái)信提出的問(wèn)題：第一個(gè)問(wèn)題：...

漲知識(shí)！這些詞語(yǔ)你用對(duì)了嗎？姚贛南范敬宜老師是我的老領(lǐng)導(dǎo)。他在擔(dān)任人民日?qǐng)?bào)社總編輯之前，在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)當(dāng)總編輯。在八十年代，曾任遼寧日?qǐng)?bào)副總編輯、外文局局長(zhǎng)。進(jìn)入九十年代，他還在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)工作時(shí)，我們就認(rèn)識(shí)了。在他62歲的1993年9月，調(diào)到人民日?qǐng)?bào)...

山西的一位學(xué)員讓我推薦幾本新聞?lì)悤?shū)籍。我怕誤人子弟，不敢貿(mào)然行事。因?yàn)樾侣勵(lì)悤?shū)籍很多，尤其是關(guān)于新聞寫(xiě)作的更多。后來(lái)，他說(shuō)：“您把你讀過(guò)的新聞?lì)悤?shū)籍寫(xiě)一個(gè)目錄便可，也可以讓我了解一下。”我讀新聞?lì)悤?shū)籍時(shí)，有的粗讀，有的精讀，有的在書(shū)頁(yè)上加注，有...

——《說(shuō)說(shuō)寫(xiě)文章的小故事》系列之十二1949年7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立28周年的日子。毛主席籌劃在那天要發(fā)表一篇文章紀(jì)念黨的生日。他把任務(wù)交給了胡喬木，并寫(xiě)了“七一”論文的主旨要義。第二天上午，胡喬木將起草文稿一事，交給國(guó)內(nèi)新聞編輯部副主任廖...

與學(xué)員的N次通信再說(shuō)記者如何寫(xiě)故事：三個(gè)環(huán)節(jié)不可少（第二十二封信）劉國(guó)昌XX學(xué)員：你好！微信已閱。你在微信中說(shuō)，元月11日刊發(fā)的題為《記者寫(xiě)故事與作家寫(xiě)故事，有何異同？》一文引發(fā)了不少人的關(guān)注，認(rèn)為是“適時(shí)之作”，針對(duì)性強(qiáng)，看后有啟發(fā)。同時(shí)還想...

筆者在《寫(xiě)年終專稿，請(qǐng)注意這三個(gè)要素》一文中（見(jiàn)2020年12月21日華文融媒云公號(hào)），就長(zhǎng)句改短句問(wèn)題提出了一些建議，引起一些人關(guān)注和共鳴。看到一些讀者反饋后，深感有意猶未盡之感。于是再寫(xiě)此篇繼續(xù)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。一、改改吧！那些讓人喘不過(guò)氣來(lái)的長(zhǎng)句子時(shí)下一些文章、報(bào)道中，長(zhǎng)句子確實(shí)不少。讓讀起來(lái)有喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。請(qǐng)看下面的例子：例1...

如何從會(huì)議中“捕捉”新聞？王天海那是一次收獲滿滿的采訪。從一次日常會(huì)議中，我大腦開(kāi)竅、茅塞頓開(kāi)，一次性捕獲了幾十條新聞線索，寫(xiě)了好幾個(gè)月。而且那些線索都很有價(jià)值，很多稿件都在報(bào)紙頭版頭條發(fā)表。那一次采訪，我深刻體會(huì)到了“從會(huì)議中尋找新聞”的重要...

?做一名有情懷的企業(yè)報(bào)人王天海提起“情懷”一詞，我們并不陌生，尤其是對(duì)于新聞人、寫(xiě)作人。文學(xué)界常常說(shuō)：“做一個(gè)有情懷的寫(xiě)作人，他/她是一個(gè)有高尚情懷的作家?！毙侣劷缫渤３Ｕf(shuō)：“做一個(gè)有情懷的新聞人，他/她是一個(gè)有高尚情懷的記者?！薄扒閼选币部衫?..

?新聞路上，興趣是最好的老師！??王天海?????愛(ài)因斯丹說(shuō)：“興趣是最好的老師?！边@句話不僅用在物理學(xué)上，在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、航空航天、漢語(yǔ)、外語(yǔ)、體育、建筑等各個(gè)領(lǐng)域都適用。當(dāng)然，在新聞學(xué)上，也不例外。走在新聞的路上，興趣永遠(yuǎn)是最好的老師！如果...