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編采評業(yè)務(wù)

校園記者必備才能——采訪時(shí)做好筆記的竅門

校園記者必備才能——采訪時(shí)做好筆記的竅門

(1)選適合的筆記本現(xiàn)在校園記者采訪時(shí)用的筆記本可謂五花八門、種類繁多,有的用作文本、有的用練習(xí)冊、有的干脆用通訊錄,大小也不一樣,有的有音樂、美術(shù)教材那么大,帶起來很不方便;有的卻才巴掌大,帶著挺方便,但記不了多少字。采訪筆記本到底應(yīng)該怎么選...

新聞寫作的原則和要求

新聞寫作的原則和要求

1、用事實(shí)說話是新聞寫作最基本的原則。所謂“用事實(shí)說話”,就是通過報(bào)道事實(shí)向讀者闡明某種思想和觀點(diǎn)。作者的傾向性通過事實(shí)自然而然地顯示出來,而不是特意將它指出來。2、新聞寫作的要求(1)真實(shí)在講解新聞的定義的時(shí)候我們已經(jīng)說過,新聞是對新發(fā)生的事...

新聞采訪提綱的要領(lǐng)

新聞采訪提綱的要領(lǐng)

1、寫作時(shí)應(yīng)多使用動(dòng)詞,少使用形容詞,使文章生動(dòng)起來。2、寫作應(yīng)先起標(biāo)題后寫文,增強(qiáng)文章邏輯性。3、交稿時(shí)必須有三重標(biāo)題,以題代文。4、消息類稿件每個(gè)自然段字?jǐn)?shù)不得超過100字,兩個(gè)句號,給讀者閱讀喘息的機(jī)會。5、文章應(yīng)多用動(dòng)賓詞組,少用偏正詞...

許昌學(xué)院校報(bào)編輯部工作職責(zé)

許昌學(xué)院校報(bào)編輯部工作職責(zé)

一、遵循黨的方針政策和新聞工作原則,圍繞學(xué)校黨政各個(gè)時(shí)期的中心工作,制定校報(bào)相應(yīng)的宣傳計(jì)劃,并具體組織實(shí)施。二、加強(qiáng)編輯人員的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高編輯人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、宣傳黨委的決定決策和學(xué)校改革發(fā)展的各項(xiàng)舉措,宣傳師生員工的...

新聞攝影的抓拍技巧

新聞攝影的抓拍技巧

新聞攝影的決定性瞬間,是照片成敗的關(guān)鍵,這一瞬間的獲得非常難。從表面看?!翱︵辍币幌?,好似很簡單、很瀟灑,實(shí)際上是作者全部學(xué)問、功夫、修養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)的一次總結(jié)。早一點(diǎn)或晚一點(diǎn)按動(dòng)快門都意味著永遠(yuǎn)喪失了最關(guān)鍵的那個(gè)瞬間。下面是小編為大家整理新聞攝影的...

新聞攝影的角度技巧

新聞攝影的角度技巧

新聞攝影的角度技巧一、重視讀者視覺感受的選擇新聞宣傳要“貼近群眾”,研究讀者的視覺感受與選擇的特點(diǎn),對改進(jìn)新聞攝影報(bào)道具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。新聞攝影屬于視覺新聞,它向大眾傳播新聞信息主要是通過視覺形象。圖片的標(biāo)題與文字說明相對處于從屬地位。讀者選...

網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)技能素養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)技能素養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)技能素養(yǎng)是勝任網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)的一些基本條件。一個(gè)合格的網(wǎng)絡(luò)編輯應(yīng)該熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,以及健康的勞動(dòng)態(tài)度;具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的,掌握必要的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)知識的,具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)...

編輯的職業(yè)素質(zhì)及操作步驟

編輯的職業(yè)素質(zhì)及操作步驟

一、編輯的職業(yè)素質(zhì)剛?cè)胄械耐?,往往把編輯看成就是修改別人的文章,其實(shí)這種看法太狹隘了。其實(shí),編輯的職能包涵很多方面,需要有相應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)。我這里主要講六個(gè)方面:1、首先要做合格的記者。就是說,我們在編輯別人文章之前,首先自己要能寫出漂亮的文章...

報(bào)紙版式編輯素質(zhì)要求

報(bào)紙版式編輯素質(zhì)要求

從報(bào)紙誕生之日起,版面設(shè)計(jì)就隨之開始。現(xiàn)代報(bào)紙的設(shè)計(jì),完全顛覆了傳統(tǒng)的組版理念,而成為一種以信息傳遞為核心職能的藝術(shù)創(chuàng)造工作。正因?yàn)槿绱耍F(xiàn)在很多人將版面編輯叫做視覺設(shè)計(jì)師,很多報(bào)社都設(shè)立了“視覺總監(jiān)”的職位,以全盤把握報(bào)紙的整體架構(gòu)與個(gè)性風(fēng)格...

也談?wù)勑@新聞寫作

也談?wù)勑@新聞寫作

校園新聞是對新近發(fā)生在校園的事實(shí)報(bào)道。校園新聞是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時(shí)地報(bào)道新近發(fā)生的、有價(jià)值的、群眾最關(guān)心的校園事實(shí)。新聞?dòng)辛己玫男麄鲗?dǎo)向作用,教育部門和學(xué)校都十分重視。那么該如何寫好校園新聞呢?下面我結(jié)合自己的實(shí)踐講...

校園新聞稿件寫作技巧

校園新聞稿件寫作技巧

一、學(xué)校新聞稿的寫作(一)學(xué)校新聞的概念學(xué)校新聞,是以宣傳為手段反映學(xué)校當(dāng)前學(xué)習(xí)與生活的一種社會意識形態(tài),是學(xué)校內(nèi)部的報(bào)紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常大量運(yùn)用的一種文體。學(xué)校新聞,是學(xué)校消息、通訊、新聞特寫與速寫等體裁的統(tǒng)稱。(二)學(xué)校新聞稿的...

校園新聞與其它新聞的區(qū)別

校園新聞與其它新聞的區(qū)別

一、什么是校園新聞。要理解校園新聞,首先要理解什么是新聞。關(guān)于新聞的定義,在學(xué)術(shù)界有種種不同的定義,比如西方就有“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的說法。在我國多數(shù)人接受陸定一的說法:“新聞是最近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道”。按照這個(gè)說法,校園新聞就是學(xué)...

校園新聞稿件怎么寫

校園新聞稿件怎么寫

一、什么是校園新聞新聞是對新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會意義的事實(shí)所作的報(bào)道。那么校園新聞也就是學(xué)校里新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有意義的事實(shí)所作的報(bào)道。它具有一般新聞的特點(diǎn):真實(shí)性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性。二、校園新聞結(jié)構(gòu)的五部分校園新聞同一般新聞一樣,結(jié)構(gòu)一般由五部分...

記者采訪應(yīng)遵循什么程序

記者采訪應(yīng)遵循什么程序

記者采訪首先,制定采訪主題,想好自己想要哪方面的新聞事件,你想反映給受眾什么;其次,確定采訪的典型事件或人物或群體;之后,對所要采訪的人或群體做好事前聯(lián)系,確保他們愿意、自愿允許被采訪;再次,準(zhǔn)備好所需要提的問題,這個(gè)準(zhǔn)備一定要充足,如果是做個(gè)...

新聞采訪提問三法

新聞采訪提問三法

1)開放式提問:大而化之的提問。是指提出比較概括、廣泛、抽象、范圍較大的提問,對回答的內(nèi)容限制不嚴(yán)格,給被采訪對象自由發(fā)揮的余地。A、長處a、問題問得比較自然、緩和,有利于創(chuàng)造融洽的談話氣氛b、被采訪者回答起來比較自由,容易談出一些宏觀性的材料...

新聞采訪的剪裁加工

新聞采訪的剪裁加工

剪裁加工一就是要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面?哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面?確定哪些是采訪稿的重點(diǎn)?重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)詳寫,次要內(nèi)容可省去,或略寫。當(dāng)然即便是重點(diǎn)內(nèi)容,也未必要將被采訪者的語言全部寫進(jìn)去,可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶懗鰜?,但一定要注意不能?..

人物采訪時(shí)問什么問題好

人物采訪時(shí)問什么問題好

作為一名記者,人物采訪是經(jīng)常要面對的一項(xiàng)工作。在采訪人物過程中,提問顯得尤為重要。俗話說,熟能生巧,從事記者工作多年的人,采訪過各種類型人物的人,也能從中也獲得了一些心得。高質(zhì)量的提問離不開采訪前的充分準(zhǔn)備。采訪對象做了哪些具體事情?他究竟是一...

記者成功采訪中的氣氛調(diào)節(jié)

記者成功采訪中的氣氛調(diào)節(jié)

作為記者,可能都遇到過這樣的情況:采訪對象根本不愿意接受記者采訪或雖愿意接受但卻不知怎樣接受記者采訪。這就需要我們?nèi)フ{(diào)節(jié)采訪中的氣氛,并努力使之趨于融洽和諧,以便使采訪獲得圓滿成功。這里,我想結(jié)合幾位其他記者采訪的實(shí)例和自身的實(shí)踐,淺談一下如何...

南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則

南京師范大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部黨政聯(lián)席會議議事規(guī)則

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》和中共江蘇省委教育工委《關(guān)于貫徹<中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例>的若干意見》,按照中央組織部關(guān)于貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》問答中“系黨總支和系...

如何提高編輯的語言文字修養(yǎng)?

如何提高編輯的語言文字修養(yǎng)?

編輯修改加工稿件是編輯出版工作中必不可少的重要環(huán)節(jié)之一,也是編輯費(fèi)力最多的工作,主要包括以下幾方面內(nèi)容:改正政治性錯(cuò)誤、知識性錯(cuò)誤、常識性錯(cuò)誤;深化、提煉與補(bǔ)充主題:調(diào)整框架結(jié)構(gòu)、理清邏輯層次;觀點(diǎn)的修正和材料的補(bǔ)充。還有一些常規(guī)性的修改,諸如...