編采評業(yè)務
一、編輯部主任崗位職責(一)貫徹黨和國家有關(guān)出版工作的方針、政策、法規(guī),完成上級領(lǐng)導機關(guān)布置的各項工作,定期向主管領(lǐng)導匯報工作,聽取對學報工作的指示;(二)落實編輯部人員的崗位責任和任務,督促、檢查其工作業(yè)績和工作紀律,負責領(lǐng)導編輯部全體人員滿...
書籍美術(shù)編輯出版機構(gòu)內(nèi)從事美術(shù)工作的專業(yè)人員。是文字編輯的對稱。美術(shù)編輯負責所在出版社出版物裝幀設計,故對本社出版物須有全面的了解;對所承擔的書籍美術(shù)工作,包括裝幀與插圖,進行吻合原著風格的設計或組稿工作。在進行工作中須了解每本書的內(nèi)容要點及其...
美編的主要職責是對書、刊、報進行美化,使文字信息以舒適、快捷的形式傳遞給讀者。對于報紙美編來說,文字素養(yǎng)是其綜合能力的重要部分。特別是網(wǎng)絡吸引力給傳統(tǒng)紙媒帶來巨大壓力的今天,對美編的要求更高了。優(yōu)化版面視覺統(tǒng)籌報紙版面是個系統(tǒng)工程,進行視覺上的...
新聞評論,是新聞機構(gòu)所發(fā)表的言論的總稱。新聞和評論一實一虛,如同鳥之雙翼,構(gòu)成報紙的兩大文體。它是針對現(xiàn)實生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點、表明態(tài)度的新聞體裁。以與新聞結(jié)緣為前提,舉凡各類具有新聞價值的論說文,不拘長短,不論署名與否,均可...
新聞體裁是指新聞媒體所傳播的各類新聞報道的載體形式,種類有消息、通訊、特寫、專訪、分析評論、調(diào)查報告、答記者問、采訪札記和報告文學等。一、消息消息一般報道事實比較單一,突出最新鮮、最重要的事實,文字簡潔,時效性最強。消息一般分為標題、導語、正文...
新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊一種體裁。它報取新聞事頭中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法作具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。1。生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。2。渲染與烘托氣氛,形成視覺...
(一)工作制度1、配合學校中心工作,聯(lián)系教學、科研、管理等工作實際,及時準確地宣傳黨的路線、方針、政策和黨的教育方針,傳播好校內(nèi)外信息,充分反映學校中心工作和師生在學習、工作、生活中的新思想、新經(jīng)驗、新人物、新成果。2、在黨委宣傳部領(lǐng)導下,確定...
編輯任務是肉體文明傳達的主體任務,應該在滿足受眾需求的基礎(chǔ)上引導受眾,以高層次的、積極安康的文明產(chǎn)品培育受眾。高校校報編輯應經(jīng)過編輯活動,引導學校師生,尤其是大學生樹立正確的人生觀、世界觀,促進他們片面安康地開展。如何完成這一目的呢?校報編輯必...
在許多高校報社,青年編輯記者數(shù)量占到報社工作人員的一半以上,他們生存狀態(tài)直接影響到高校校報采編隊伍的穩(wěn)定和發(fā)展,影響到高校校報的生存與發(fā)展。但是,與校報界中老編輯人員相比,青年編輯記者中普遍存在的“五重五輕’思想問題相對突出,因此,客觀深入地研...
校報編輯部職責與工作制度1,在校黨委領(lǐng)導和宣傳部(黨辦)的指導下負責校報的編輯、出版、發(fā)行工作。除特殊情況經(jīng)批準外,確保每月月中、月底出版兩期報紙。2,遵循黨的新聞工作方針,貫徹落實學校的辦報宗旨,執(zhí)行校領(lǐng)導和校黨委的指示決定,堅持正確的輿論導...
一、高上去所有能成為精品力作的新聞第一大要素、也是最核心的要素是“魂”?!盎辍本推浯蟾拍?,是事實所表現(xiàn)出來的政治性、黨性和人民性;從一般意義上來講,是新聞報道事實是否合大勢、歸主流、明是非,是否讓領(lǐng)導、讀者滿意。用最流行的話說,你的新聞是否傳遞...
新聞線索是新聞報道的胚胎,一條好的新聞線索可能決定了一篇好報道的產(chǎn)生。因此,尋找新聞線索是進行新聞采訪的第一步,是新聞記者的基本功和必修課。眾所周知,報道和采寫獨家新聞,是新聞記者所夢寐以求的事情。獨家新聞從何而來?從新聞線索中來。那么’網(wǎng)絡媒...
很多學生記者寫稿時無從下手,小編特地為大家整理了媒體人寫稿需要掌握的25條基本功,供大家學習!1、寫作時應多使用動詞,少使用形容詞,使文章生動起來。2、寫作應先起標題后寫文,增強文章邏輯性。3、交稿時必須有三重標題,以題代文。[注:指報紙,不適...
在當今信息社會,對信息的獲取與占有,成為人們更新觀念、把控機遇、迎接挑戰(zhàn)、創(chuàng)新人生的重要手段之一。每天發(fā)生與報道的各類大量新聞,就是這林林總總的信息**。人,生活在新聞的包圍圈里,其身邊每天每時都在發(fā)生著異彩紛呈的新聞。新聞便以其無盡的魅力,吸...
寫作消息要設想并回答讀者問的問題,這些問題就構(gòu)成了新聞五要素,即:When(何時)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學上補充了一個要素:HOW(如何)。在五個W和一個H中,最主要的是What(何事)...
為確保編輯部管理工作正常、有序地進行,更好地為社員和全體同學服務,特制定本制度:第1條:編輯部是大學生科技文化協(xié)會的一個常設部門,主要負責管理各個部門每月的稿件以及基于科協(xié)層面上的通訊稿寫作和采訪的工作。第2條:編輯部設部長一名。副部長兩名協(xié)助...
在高校校園網(wǎng)絡技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,高校校報的傳統(tǒng)地位受到了挑戰(zhàn),特別是在新聞時效性方面,校報新聞無法與校園網(wǎng)絡相比。作為校報的編輯人員,危機感時刻提醒著我們,要想把廣大師生的眼球吸引到校報上來,校報編輯要與時俱進,要以獨特的思路進行新聞策劃。新...
現(xiàn)代社會,學校與媒介是人們獲取信息最重要的來源。如果說學校是讓人們接受教育信息的地方,那么媒介則在日常生活中對人們潛移默化,它所傳播的各種信息影響著人們對外部世界的認識和看法。高校校報是學校教育與媒介傳播功能的結(jié)合體,編輯在對文章的辨別、選擇、...
要寫好一篇新聞稿,可以注重這樣幾個角度:第一、思想角度,有啟發(fā)性的思想常常能夠吸引不少人的注意力,加強思想上的力度是最重要的新角度。如一個班級的黨章小組開展的活動,單從范圍來說,算不上大的新聞,但如果從加強思想政治學習的角度來看,卻又有報道的價...
新聞通稿發(fā)布模式起源于美國1954年,世界上首家發(fā)稿公司通過傳真機為客戶代發(fā)新聞稿,由此揭開了新聞專線服務的序幕。經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,如今,新聞通稿模式已被廣泛接受,國內(nèi)的優(yōu)度網(wǎng)也以其卓越表現(xiàn)成為業(yè)界翹楚。優(yōu)度網(wǎng)為全球4萬余客戶提供信息發(fā)布、目...