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在書籍裝幀設(shè)計(jì)中，封面起到傳達(dá)全書內(nèi)容、區(qū)別書籍類別、保護(hù)書籍及吸引讀者購買等功能。作為中文書籍封面的主要設(shè)計(jì)元素，漢字承擔(dān)了厚厚一本書內(nèi)涵表達(dá)的重任。因此，漢字的美學(xué)設(shè)計(jì)在中文書籍封面設(shè)計(jì)中非常重要。漢字隨著中華民族數(shù)千年傳承的人類文化和歷史發(fā)展而來。最早出現(xiàn)的漢字是甲骨文，它原本就是一種象形文字，具有一定的美感，按理用于設(shè)計(jì)是不難...

“做”和“作”是漢語中出現(xiàn)頻率極高的兩個(gè)字，它們用法極其相近，經(jīng)常難以區(qū)分。根據(jù)呂叔湘先生的說法，古代只有“作”字，是個(gè)入聲字。后來在說話中變成去聲，可是讀書音還是入聲，就有人造出一個(gè)“做”字來代表說話的去聲字音。這種“文白異讀”的現(xiàn)象，現(xiàn)在許多方言里都很普遍。所以，區(qū)分“作”“做”用法的基本標(biāo)準(zhǔn)是“文”與“白”?！白鳌倍嘤糜诰哂袝?..

如何練就“新聞腦”？為分析問題的稿件點(diǎn)贊姚贛南一名優(yōu)秀的記者是有思想的人，是會(huì)思考問題的人，是在采訪中敢于提問、善于提問的人。練就“新聞腦”，用“腦子”寫新聞，就是要多思多想，多問幾個(gè)“為什么”。人們常說，問題，問題，有問才有題。學(xué)問，學(xué)問，學(xué)習(xí)就要問。記者要帶著問題去采訪，在采訪中發(fā)現(xiàn)問題、探討問題，樹立問題意識(shí)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，科學(xué)...

?什么是新聞策劃？怎么做？看三個(gè)實(shí)例姚贛南什么是新聞策劃？新聞策劃就是為媒體的內(nèi)容確立新聞點(diǎn)，并通過文字、圖片、影像來進(jìn)行宣傳報(bào)道，從而達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。新聞采訪策劃是編輯部的一場“戰(zhàn)役”。這個(gè)“戰(zhàn)役”由誰領(lǐng)導(dǎo)、怎樣實(shí)施、要達(dá)到怎樣的目標(biāo)，都要事...

從一篇稿子談消息的寫作劉國昌今天我們結(jié)合一篇稿子，來談?wù)勏⒌膶懽鳌榻o大家講清楚，請先看一下這篇稿件，文中紅字為筆者寫的批注。陽明書院、動(dòng)物園...贛州在設(shè)計(jì)文化中心城市本報(bào)訊5月21日，市委書記李炳軍主持召開動(dòng)物園、植物園等項(xiàng)目規(guī)劃選址研究...

與學(xué)員的N次通信——錘煉文字功底有3個(gè)渠道，你應(yīng)了解和踐行?。ǖ诙庑牛﹦晃辉诘胤矫襟w工作了兩年多的年輕記者來信說，剛一開始工作還算順利，寫的一些消息稿很快就見報(bào)了?？傻降诙旮杏X自己的進(jìn)步不大，有些老記者囑咐我，在文字上再磨磨吧。這位年輕記者問，如何在“文字上再磨磨”呢？“文字上再磨磨”，實(shí)際是個(gè)文字功底的問題。這個(gè)文字功底，...

一、采訪前的準(zhǔn)備兵家有“不打無準(zhǔn)備之仗”之說，采訪前的準(zhǔn)備十分重要。高端人物本身具有一定的知識(shí)、水準(zhǔn)，而且經(jīng)常接受采訪，如果采訪準(zhǔn)備做得不充分，你不了解他所在的行業(yè)，他不會(huì)與你找到共鳴，很可能態(tài)度也會(huì)相對敷衍。要做的準(zhǔn)備具體有：

摘要：現(xiàn)階段，新媒體的快速發(fā)展幾乎已經(jīng)占領(lǐng)了整個(gè)媒體市場，在這種情形下，如果紙質(zhì)媒體不進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新，就會(huì)被市場所淘汰。為了促進(jìn)新媒體時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，相關(guān)人員就應(yīng)該做好報(bào)紙版面的編輯工作，重視對信息資源的有效利用，為讀者提供視覺上的享受。本文基于新媒體時(shí)代下，首先介紹了提升報(bào)紙編輯創(chuàng)新能力的重要性，接著分析了報(bào)紙編輯的現(xiàn)狀，最后針對...

摘要：數(shù)據(jù)出版的新特點(diǎn)和流程決定了它對編輯提出了新的要求。但編輯也面臨著與同行缺乏溝通和交流、對投稿作者缺乏引導(dǎo)、對行業(yè)發(fā)展問題關(guān)注不夠、浮躁之風(fēng)盛行、質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)以及各種職業(yè)病頻發(fā)的問題。因此，任何出版編輯要想做一個(gè)優(yōu)秀的編輯，他們就必須根據(jù)數(shù)字出版的新要求、針對當(dāng)前面臨的各種問題，努力培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀編輯的必備素養(yǎng)。

摘要：科技期刊編輯職業(yè)素養(yǎng)是編輯在工作過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，良好的職業(yè)素養(yǎng)關(guān)系到科技期刊的生存狀態(tài)和發(fā)展前景?？萍计诳庉嬕诰庉嬤^程中提高職業(yè)素養(yǎng)，恪守編輯職業(yè)道德，勤學(xué)善思，從期刊學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)和編輯理念上創(chuàng)新，使期刊內(nèi)容質(zhì)量向“專、高、精、尖”的方向發(fā)展，在踐行職業(yè)精神的進(jìn)程中獲取職業(yè)“幸福感”、“榮譽(yù)感”，努力體現(xiàn)科技期刊的...

摘要：網(wǎng)絡(luò)的開放性、匿名性和自由性為人們提供了語言狂歡的舞臺(tái)，但同時(shí)也存在著非理性表達(dá)的網(wǎng)絡(luò)語言暴力。網(wǎng)絡(luò)語言暴力突破倫理道德甚至法律的底線，侵犯了公民的合法權(quán)益，具有極大的危害性。新聞敘事學(xué)的研究對象是以事實(shí)為本的新聞敘事作品，在網(wǎng)絡(luò)語言暴力中，很重要的一部分語言暴力是關(guān)于媒體的新聞報(bào)道而引發(fā)的，不同的敘事聲音、敘事修辭表達(dá)著不同的...

從文體上說，所有的新聞都可以籠統(tǒng)地分為軟新聞與硬新聞兩類。其中倒金字塔結(jié)構(gòu)即為我們通常所指的硬新聞。硬新聞的結(jié)構(gòu)形式僵化，篇幅短小，側(cè)重報(bào)道新聞事件發(fā)生在“何時(shí)”“何地”、“產(chǎn)生了什么效果”、新聞事件中的“當(dāng)事人是誰”、新聞事件“為什么會(huì)發(fā)生”以及“如何發(fā)生”等。軟新聞屬于講故事新聞，其結(jié)構(gòu)形式豐富多樣。學(xué)者李希光指出，記者對軟新聞撰...

【摘要】“講好中國故事，傳播好中國聲音”是習(xí)近平總書記對媒體人的殷切期待，也是記者的光榮職責(zé)。講好新聞故事，傳播社會(huì)正能量，引領(lǐng)社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向，是作為新聞媒體人的使命。好故事要順應(yīng)時(shí)代要求，響應(yīng)政策需求；好故事要以真實(shí)為底色，以黨性為原則；好故事要以細(xì)節(jié)感人，以真情動(dòng)人。新聞?dòng)浾咭鰪?qiáng)“四力”，鍛煉腳力、眼力、腦力、筆力，全面武裝自己，...

內(nèi)容提要?隨著全媒體時(shí)代的到來以及人工智能、5G技術(shù)發(fā)展，傳統(tǒng)新聞生產(chǎn)發(fā)生重大變革，人工智能的環(huán)境不僅改變了新聞生產(chǎn)模式和新聞理念，還對新聞生產(chǎn)思維和新聞文本敘事方式提出了新的要求。本文運(yùn)用新聞敘事學(xué)理論，分析了人工智能技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)思維之間的關(guān)...

近期，抗疫主題的新聞?lì)惡?bào)在網(wǎng)上頻頻刷屏，新華社、人民日報(bào)、央視新聞等主流媒體紛紛在抗疫主題的創(chuàng)意海報(bào)生產(chǎn)上下功夫，爆款刷屏海報(bào)層出不窮。其中新華社快速整合資源組建“海報(bào)突擊隊(duì)”，加大新聞?lì)惡?bào)產(chǎn)品的供給力度，不斷推出極具傳播力的海報(bào)產(chǎn)品。中央...

一直以來，很多編輯對蛋白、蛋白質(zhì)這兩個(gè)詞該不該統(tǒng)一、如何統(tǒng)一，都十分糾結(jié)。比如有一本關(guān)于雞飼料配方的稿子中，文字編輯把全書的“粗蛋白”都統(tǒng)一為了“粗蛋白質(zhì)”。這樣改當(dāng)然沒有錯(cuò)，但是真的有必要嗎？

校對是保證文稿質(zhì)量的重要一環(huán)，是對寫作、修改、編輯工作的補(bǔ)充和完善，可謂寫作開流、修改正本、編輯清源、校對凈后。近代以來，校對工作已經(jīng)成為獨(dú)立的專業(yè)和專門的學(xué)科。筆者長期從事黨報(bào)校對工作，愿將自己積累的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)與大家分享。校對方式以讀校和點(diǎn)校為主。在過去電腦普及率不高的情況下，最常見的是手寫稿。兩個(gè)校對員面對面，一人盯字稿，另一人讀校...

防止報(bào)紙差錯(cuò)，事關(guān)大局，事關(guān)報(bào)紙聲譽(yù)，需要引起我們每一位記者、編輯的高度重視。只有每一位記者、編輯都“從我做起”，且把自己當(dāng)作“最后一道把關(guān)者”，嚴(yán)于防范，做到“篇篇把關(guān)，事事把關(guān)，字字把關(guān)”，才能有效防止報(bào)紙差錯(cuò)。

這里說的是一個(gè)市委書記，組織部門推薦他當(dāng)副省長，但有人認(rèn)為其愛出風(fēng)頭而有所爭議，最后某領(lǐng)導(dǎo)一錘定音，在副省長名額未滿的情況下調(diào)書記同志去了省政協(xié)工作。幾十年后，書記同志在回憶錄里對此事詳加記述，自稱是“孫山名落”。編校環(huán)節(jié)一再改成名落孫山，惹得書記同志大為不悅。大抵孫山是榜末，名落孫山的“賢郎”難免有自己不爭氣的嫌疑，現(xiàn)在孫山也被擠出...