佳文匯集
編輯部主任、主編崗位職責(zé)1、貫徹執(zhí)行黨和國家的新聞出版方針政策,堅(jiān)持社會主義辦刊方向和“雙百”方針,全面負(fù)責(zé)學(xué)報(bào)編輯部的行政管理工作和業(yè)務(wù)工作,組織編輯部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治輿...
在傳統(tǒng)媒體和新媒體高度發(fā)達(dá)且相互融合的當(dāng)下,新聞媒體之間的競爭與較量通常體現(xiàn)于編輯再創(chuàng)作能力的比拼,只有通過別具匠心的策劃將散亂的、孤立的、一般化的新聞資源創(chuàng)造性地整合成新形態(tài)的新聞產(chǎn)品,才能擁有較為堅(jiān)韌的產(chǎn)品鏈、價(jià)值鏈,為新聞競爭、市場競爭打...
一、提問的類型1.正面提問:這是一種基本的提問類型,開門見山地提出問題,不拐彎抹角。問題一般分為“開放”型和“閉和”型兩種。所謂“開放”型問題,是指不要求采訪對象具體回答,使對方暢所欲言,采訪的氣氛比較輕松。所謂“閉和”型問題,是指提出的問題,...
1.“新”聞重點(diǎn):既然是“新”聞稿,講的就不能是“舊”聞,就算是“舊”聞,你也要想辦法舊瓶裝新酒、老樹出新枝。新聞界常常流傳一個笑話:這個新聞可以吃很多天!事實(shí)上除了第一天就真的“新”之外,第二天開始就只是找不同的切點(diǎn)切入新聞,因此只有切口是新...
非虛構(gòu)寫作一般即指新聞,或敘事新聞。原老師認(rèn)為,新聞是事實(shí),好的新聞一般是壞事件,是比較性事件,而事實(shí)是否能夠成為新聞,取決于媒介是否報(bào)道。要做到事實(shí)客觀必須從關(guān)鍵信源、三角測量、引用規(guī)范、觀點(diǎn)事實(shí)分開、事實(shí)核查五個方面保證。新聞也不僅僅是事實(shí)...
網(wǎng)絡(luò)寫作現(xiàn)在已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大家必備的能力,而網(wǎng)絡(luò)新聞寫作對于新聞網(wǎng)站來講變得十分重要。熟悉并了解網(wǎng)絡(luò)搜索引擎的原理和方法,靈活運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)鏈接,可以讓新聞網(wǎng)站的內(nèi)容脫穎而出、吸引關(guān)注。信息技術(shù)時(shí)代的先知馬歇爾·麥克盧漢曾提出“媒介是人的延伸”,認(rèn)...
看報(bào)看題看書看皮,說明了一個道理,人美在眼睛,文美在標(biāo)題,就是說標(biāo)題猶如人的眼睛。好的標(biāo)題相當(dāng)于文章的廣告能招攬讀者,好的標(biāo)題能一下吸引讀者的目光,是文章的門面。使讀者看了標(biāo)題后產(chǎn)生要讀內(nèi)文的欲望。01、標(biāo)題要準(zhǔn)確生動準(zhǔn)確和生動是不可分的,生動...
“評論是報(bào)紙的旗幟,是報(bào)紙的眼睛?!比嗣袢請?bào)原總編輯王晨先生的這句精辟論述,道出了評論在報(bào)紙的重要地位。“人民論壇”、“今日談”、“光明論壇”、“望海樓”、“新華視點(diǎn)”、“中青評論”等一個個響亮的評論專欄成為讀者了解政策的窗口、成為讀者弘揚(yáng)精神...
為了使??庉嫻ぷ魇r(shí)省力,節(jié)省老師和編輯人員的工作時(shí)間,做到10天完成一本??瘡陌l(fā)通知到編輯完成等所有工作,因此,建議把校刊編輯工作納入學(xué)校常規(guī)管理,使其成為學(xué)校常規(guī)工作的一部分,特制定??庉嬃鞒膛c分工,以供參考。一、版面劃分共分為封面、封...
《南京郵電大學(xué)報(bào)》(以下簡稱校報(bào))編輯部工作主要包括校內(nèi)新聞的采寫和校報(bào)的編輯發(fā)行工作。一、圍繞學(xué)校中心工作,聯(lián)系教學(xué)、科研、管理等工作實(shí)際,及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道黨的路線、方針、政策和黨的教育方針,傳播好校內(nèi)外信息,報(bào)道學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)新成果及師生在...
校報(bào)??切@文化的精粹,是對外展示的窗口和重要載體,是學(xué)校與社會溝通與交流的重要橋梁,一份優(yōu)秀的??饶芊从骋凰鶎W(xué)校的整體形象,又能反映所在學(xué)校的文化底蘊(yùn)。對比中外各優(yōu)秀高校,我們不難發(fā)現(xiàn),??谡麄€校園文化中的地位舉足輕重,對學(xué)校的聲譽(yù)影響...
第一,要全面地分析和認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢一般地說,每個人的風(fēng)格都是建立在自己的優(yōu)勢的基礎(chǔ)上的。離開了自己的優(yōu)勢去發(fā)展風(fēng)格是不可想象的事情。例如一個人長于人際交往,好動而不好靜,你非要他坐下來做學(xué)問,是很困難的事情,要他形成學(xué)者型的風(fēng)格是很難的。...
故事化寫作一直是記者需要掌握的重要技能,故事化是對記者能力的考驗(yàn),使用故事化寫作可以讓文章讀起來更加有味。故事化需要有文字能力、邏輯能力、專業(yè)知識、深入淺出等等能力來支撐。新聞故事化是記者在新聞采寫中運(yùn)用得越來越多的一種方式,這種方式增強(qiáng)了新聞...
常州大學(xué)學(xué)報(bào)編輯部是組織實(shí)施常州大學(xué)學(xué)報(bào)自科版和社科版編輯出版工作的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),由學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行主編負(fù)責(zé)制。學(xué)報(bào)編輯部的工作職責(zé)是堅(jiān)持正確的辦刊宗旨和編輯方針,在學(xué)報(bào)編委會的指導(dǎo)下,通過創(chuàng)造性的工作,不斷提高學(xué)報(bào)質(zhì)量,使學(xué)報(bào)成為學(xué)術(shù)交流的園地...
稿件登記:我刊收到稿件后會及時(shí)登記,編號。初審:稿件登記后,我刊將對稿件進(jìn)行初審,初審的內(nèi)容主要包括稿件的選題、創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)質(zhì)量、寫作質(zhì)量以及投稿函質(zhì)量、相關(guān)各項(xiàng)信息的完整性等。凡初審后認(rèn)為明顯不適合在我刊發(fā)表的稿件,將直接予以退稿。同行評審:...
記者采訪采訪對象時(shí),既是向?qū)Ψ绞占牧?、訪問的過程,也是彼此交流思想感情、挖掘內(nèi)心世界的心理交流過程。為了順利地完成采訪工作,記者除了要把握好自己的心理以外,還要掌握采訪對象的不同心理活動規(guī)律,注重方法和技巧,獲取對方的信任與合作,打開采訪對象...
采訪是各類媒體記者幾乎每天都要面對的課題,就某種意義而言,新聞記者的工作就是問的工作,開始時(shí)一般少問多記,過一段時(shí)間則邊問邊記,最后則又問又記又觀察。杰克·海敦于說:“新聞事業(yè)是一個跟人打交道的行業(yè)。大約有99%的新聞是部分或全部以訪問——也就...
行業(yè)記者是媒體前沿陣地的先鋒戰(zhàn)士,他不僅肩負(fù)著新聞記者的職責(zé),同時(shí)也背負(fù)著本行業(yè)宣傳報(bào)道的責(zé)任。這雙重的職責(zé)與責(zé)任,就要求行業(yè)記者不僅要具有新聞記者的敏感,同時(shí)也必須是本行業(yè)的行家里手。在信息化如此加快和媒體多元化的今天,作為一名廣播戰(zhàn)線的行業(yè)...
作為一名記者,提問技巧的高低直接決定著其對新聞價(jià)值的挖掘。但是一直以來,很多記者忽視了對被采訪對象的提問,忽視了對提問技巧的研究。與西方記者相比,中國記者的提問水平普遍較低。這從近年來舉行的越來越多的中外記者招待會上可以讓人明顯地感覺到。記者招...
為了加強(qiáng)學(xué)報(bào)編輯部的管理,確保學(xué)報(bào)的辦刊質(zhì)量和編輯部各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行,依據(jù)《高等學(xué)校學(xué)報(bào)管理辦法》和有關(guān)出版法律、法規(guī)制定本規(guī)章制度。第一條《牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào)》是由牡丹江大學(xué)主辦的、國內(nèi)外公開出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)期刊,是開展校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流的重要...