專題攝影是新聞攝影的一種報道形式。它通過多幅、成組的畫面，用精練的文字講述一個故事、細致地刻畫人物的精神面貌，集中地闡述一個主題思想，深入地反映事件的發(fā)展變化過程，揭示其內在的思想內涵及社會意義。我們在新聞報道中如何打破常規(guī)，創(chuàng)新專題新聞攝影角度，可以從以下幾個方面入手：

【采編過程作品簡介】“牡丹江的森林深處有一個私人莊園！毀林圈地多年卻沒人查，主人什么背景？”2019年3月，央廣新聞熱線收到一封實名舉報材料，反映牡丹江的國有林地里，有一個叫“曹園”的地方違法占地、違法毀林，面積驚人。實地調查前，記者上網(wǎng)檢索相...

我國新媒體發(fā)展處于高速多變持續(xù)的發(fā)展時期，創(chuàng)新一直是不變的主旋律，但如何創(chuàng)新？傳統(tǒng)主流媒體做新媒體該如何創(chuàng)新？他們的新媒體創(chuàng)新有哪些重要節(jié)點？本文聚焦新媒體創(chuàng)新的四個節(jié)點，即思維、融合、場景和算法。通過這些節(jié)點找到新媒體創(chuàng)新發(fā)展的正確途徑。?

11月29日本網(wǎng)刊發(fā)《說說新聞媒體“講故事”》一文后，引起大家的關注與興趣。新聞媒體如何講好故事，確實是一個值得認真研究的一個問題。新聞媒體講故事，與文學上的講故事有何聯(lián)系與區(qū)別？新聞媒體講故事，它屬于哪一種寫作體裁？在實踐中如何具體把握？這些...

近年來，在新媒體的沖擊和推動下，原有的傳播方式和傳播格局也在發(fā)生著變化，同時也給企業(yè)的新聞宣傳工作帶來了機遇和挑戰(zhàn)。因此如何利用新媒體進行輿論引導、使新媒體成為提升企業(yè)品牌價值的有力推手，這些都是企業(yè)新聞宣傳工作需要面對和研究課題。

媒體融合向縱深發(fā)展，專業(yè)報系統(tǒng)也積極適應媒體格局、輿論生態(tài)、受眾對象的深刻變化，因時因勢著力拓展新媒體平臺。然而，面對“眾聲喧嘩”的新媒體傳播環(huán)境，專業(yè)報信息內容上許多弱點也在其新媒體中呈現(xiàn)無遺，有不少專業(yè)報創(chuàng)辦的新媒體因缺乏新聞“爆點”而漸漸...

第三十屆中國新聞獎共有10件新聞攝影獲獎，其中一等獎1件、二等獎3件、三等獎6件。下面為作品賞析，一起來看看這些新聞攝影照片為什么能獲獎。?

一首網(wǎng)紅情詩與總書記考察后引發(fā)的新聞感悟王天?！洞┻^大半個中國去睡你》【見附件1】是著名“腦癱詩人”余秀華的成名詩。憑著這首只有14行字的簡短情詩，余秀華從默默無聞的“幕后”走到轟轟烈烈的“臺前”，在網(wǎng)絡上迅速爆紅，成為從農村走出來的杰出“草根...

走在發(fā)現(xiàn)新聞的路上王天海于1991年出版、售價僅為3.40元的《發(fā)現(xiàn)新聞之路》和現(xiàn)在市面上很多寬厚沉重、定價高昂篇幅冗長的新聞書籍相比，顯然是一件稀罕物?！栋l(fā)現(xiàn)新聞之路》中，每一篇新聞報道都非常特別。其中，一篇名為《陜北有煤?！贰靖郊?】的報道...

學習新聞史好處多，寫稿編報眼界開闊了姚贛南新聞學有3個方面內容：實用新聞學、理論新聞學、歷史新聞學。學新聞，不但要學習新聞采訪與寫作、新聞理論，還要學一點新聞史。這好比我們看到了一條大河，也乘船或游泳在河中暢游過，如果能溯源到它的發(fā)源地，了解它...

想寫出好作品就要立大志吃大苦??姚贛南??翻閱著中外名家寫出的一篇又一篇好作品，敬仰與羨慕之心油然而生，心想哪一天自己也能這樣揮筆，寫出一批超凡脫俗的文字。在讀了一些古人學習、寫作的故事后，受到啟發(fā)，得知想要寫出優(yōu)秀的作品，不但要有天賦，而且要...

???通常很多通訊員由于所處的特定位置和環(huán)境，使得他們的媒體素養(yǎng)、采寫業(yè)務能力有一定的不足，所撰寫的新聞稿件很難適應媒體的要求。因此，通訊員需要全面提高自身新聞素養(yǎng)，練就過硬的本領。今天就來說說，通訊員在新聞采訪時如何掌握提問的藝術。提問是新聞...

“光寫不看”為何“進步很慢”？?寫手都希望多上稿，這是人之常情，也體現(xiàn)了一種追求。但怎樣才能實現(xiàn)這一目標呢？言及此事，有位刊物主編說了一句頗有哲理的話：“光看不寫眼高手低，光寫不看進步很慢。”這句話說的是“寫”與“看”的關系，卻也道出了多上稿、...

與學員的N次通信如何寫好見聞性小通訊？（第十六封信）劉國昌XX學員：你來信詢問如何寫好見聞性小通訊，正好我正在研究這個議題。下面把我的體會寫出來，一起交流。見聞性小通訊，是不少媒體人常用的一種體裁。這種小通訊以記者的所見所聞切入，現(xiàn)場感強，篇幅短小，為不少讀者所喜愛。那么，如何寫好這種見聞性小通訊呢？筆者最近看了德國《明鏡》周刊一位記...

如何把文章寫得更好？看看蘇軾怎么說——《說說寫文章的小故事》系列之六故事：????蘇軾的詩文寫得好，已被世人所公認。他是如何寫作的呢？縱觀他的著述，尚未發(fā)現(xiàn)有一篇完整文章談這個問題。但在他與友人的書信中時常論及此事。在這些書信中，蘇軾闡述了寫文...

前陣子，有本介紹黃公望生平的書，剛從校對室返稿。這本書的文字質量還行，但總歸不乏需要修改的字詞。翻看校對的改樣，我先是感到欣慰，旋即又有些無語。這話從何說起呢？

“三審制”是出版單位關于書稿編輯的一項工作制度，其產生的基礎是審讀。根據(jù)較被普遍認同的看法，審讀是編輯工作的中心環(huán)節(jié)，是一個從出版專業(yè)角度，對書稿進行科學分析和價值判斷的理性活動。

“筆力”對于記者來說是文筆之美、成文之巧；對于編輯來說，是為人作嫁、成人之美。新華社總編輯何平曾用“四山”定義美文：“開門見山、文似看山、穩(wěn)如泰山、一覽眾山”。?

中華人民共和國著作權法（1990年9月7日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十五次會議通過根據(jù)2001年10月27日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議《關于修改〈中華人民共和國著作權法〉的決定》第一次修正根據(jù)2010年2月26日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十三次會議《關于修改〈中華人民共和國著作權法〉的決定》第二次...

校對軟件目前應用比較廣泛，能幫助人工查找不少“硬傷”。了解其識別的常見錯誤，有利于我們更好地發(fā)揮校對軟件的作用，提高編校質量。常規(guī)而言，校對軟件可識別出的常見錯誤主要分為四類：基礎字詞錯誤、標點符號錯誤、數(shù)字類錯誤、政治類錯誤。以下逐一說明。?