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專題聚焦

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導辦好人民滿意的教育

黨的十九大是黨和國家事業(yè)發(fā)展史上的一個重要里程碑。十九大報告中的最大亮點,就是明確提出習近平新時代中國特色社會主義思想,體現(xiàn)了以習近平為核心的黨中央的超凡政治智慧、遠見卓識和獨創(chuàng)思想,深邃精辟,高屋建瓴,令人振奮,催人奮進。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,建設具有中國特色、國際水平的教育強國,是我們在新時代進行教育事業(yè)改...

在歷史情懷中尋找理想信念的光輝———我校延安分隊暑期理想信念及黨性專題教師活動成果總結記錄

編者按:黨的十八大以來,習近平總書記多次強調要從中國革命歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和精神中汲取養(yǎng)分。歷史是最好的教科書,中國革命史和中國人民奮斗史是最好的營養(yǎng)劑。在這些偉大的歷史中飽含著深刻的歷史哲理和珍貴的精神財富,是開展理想信念教育的經典題材,也是我們黨的初心所在。就像習近平總書記在紀念中國共產黨成立95周年大會上的講話中說的,一切向前走,都...

弘揚法治文化建設和諧校園

平頂山學院第二屆法律文化節(jié)舉行平湖論法的風采五月,綠樹濃陰,薔薇滿院,“平湖論法”暨平頂山學院第二屆法律文化節(jié)活動隆重舉行。它旨在豐富我校學生的課余生活,將“遵法、學法、守法、用法”傳播給每一位大學生。貫穿近一個月時間的法律文化節(jié)有什么法律干貨呢?且隨小編一同圍觀。守法青年:講一講,為什么“增強法律意識,爭做守法青年”為主題的演講比賽...

建讀者心中理想的圖書館

近年來,圖書館根據學校學科發(fā)展和專業(yè)建設需要,在學校領導關心支持下,大力推進內涵建設。在“以人為本、服務學術,重效率、建特色”的系統(tǒng)辦館理念指導下,圖書館人齊心協(xié)力奮戰(zhàn)三年,進行了前所未有的空間升級改造。通過設立門禁系統(tǒng),新建博士工作室、學術研究中心、信息共享空間、大學生自主學習中心等服務空間,進一步優(yōu)化圖書館功能布局;形成“金字塔形...

“第一書記”精準扶貧下真功

“以前這里是個大水坑,村里的垃圾都扔到這里,臟得很,現(xiàn)在好了,大坑被填上,還建起了文化廣場?!碧崞鸫謇锏淖兓?,武城縣武城鎮(zhèn)東肖河村的村民們高興得合不攏嘴,都豎起了大拇指,“這多虧俺村來了位真心干實事的‘第一書記’!”村民們稱贊的這位第一書記就是我校派駐該村的丁英峰同志。2015年2月,我校選派丁英峰、王冠、劉晨三位同志分別到德州市武城...

思政課需抓好“五個陣地”

入職兩年多來,我在輔導員這個平凡的崗位上,在瑣碎的日常工作中,踏踏實實地履行著自己的職責。非常慶幸有對我親切隨和的領導和關照有加的同事,他們給了我很多的指導和幫助;非常慶幸有和我共同成長的學生,在教育和指導學生的同時,他們也給了我很多啟發(fā),幫助我不斷地成長。有時候,我會跟專業(yè)老師以及機關部門的同事交流,探討如何做好大學生思想政治教育工...

擼起袖子加油干

2017年度工作會議是學?!叭娼ǔ珊细癖究圃盒!标P鍵之年的一次重要會議,為學校各項工作的發(fā)展指明了方向、提出了要求。為全面完成會議確定的工作任務,后勤管理處近期結合工作要點,對各項工作進行期中工作調度檢查,總結前期工作,部署調度下一階段工作。認識到位,為完成全年工作目標任務提供強大的思想動力自年度工作會議召開以來,后勤管理處各科、各...

時間都去哪兒了

又到畢業(yè)季,又到畢業(yè)時,時間不知不覺流逝,回望大學時光,時間都去哪兒了?在課堂上大學生近半數學習時間花在課堂上。高校制修訂人才培養(yǎng)方案指導性意見規(guī)定課堂教學周學時為22-24學時左右,原則上不高于26學時,低年級一般高于周學時平均數,高年級一般低于周學時平均數。課堂教學的主要內容是理論教學,包括講授、實驗實訓、習題、上機等環(huán)節(jié)。課堂是...

學校處級單位考評辦法解讀聚焦履職創(chuàng)新提升管理效能

機關部門考評辦法問:這次考評制度改革對機關部門的考評是如何設計的?答:這次處級單位考核評價制度改革,首先堅持了分類考評的思想,把所有處級單位分成了機關部門和教學單位兩大類,專門對機關部門設計了考評辦法和指標體系,這是我校管理上的一大突破和創(chuàng)新。針對機關部門職責、崗位和服務對象不同,設置不同的評價指標,就是要進一步督促機關部門立足部門職...

新聞鏈接:

一年一度的畢業(yè)季已經來臨。近期,國內一人才交流網站公布了一項調查,報告顯示多地大學生畢業(yè)季\(按6月、7月計算\消費已超過當地平均工資水平,近三成畢業(yè)生花費超萬元。日前,記者對合肥三所高校163名應屆大學畢業(yè)生進行了問卷調查,發(fā)現(xiàn)畢業(yè)季超半數大學生人均消費5000元,與2015年合肥月平均工資為5302元十分接近,10%的大學生開銷破...

黨建統(tǒng)領凝心聚力砥礪前行

“這是一支能打勝仗的隊伍!”今年5月,在央視《五月的鮮花》全國大中學生文藝會演彩排中,導演組這樣稱贊舞蹈學院師生?!八枷胝谓逃豢赡芤货矶汀⒁粍谟酪?,必須持續(xù)抓、反復抓、深入抓。做好基層黨建工作,就是要結合學院學科專業(yè)特點,遵循思想政治教育的規(guī)律,立足于抓常、抓細、抓長,把思想政治教育融入日常的黨建工作之中。”學院黨總支書記張慶昌...

“挑戰(zhàn)杯”的幾點思考

為進一步做好大學生學科競賽工作,總結梳理“挑戰(zhàn)杯”競賽工作的經驗做法,分析問題不足,校團委、教務處、學生處、招生就業(yè)處、各學院圍繞該項賽事開展了多次研討交流。政管學院根據劉濤副院長的指導意見,結合具體參賽情況及相關部門的意見建議,對該項工作進行了梳理和反思,以期對今后我校師生參加“挑戰(zhàn)杯”大賽提供借鑒和參考。一、參賽心得與思考今年的“...

工藝美術教育的文脈——————寫在《花開敦煌——————常沙娜藝術研究與應用高校巡展》開幕之際潘魯生

長河落日,大漠孤煙,保留了千年藝術燦爛遺影的敦煌是一座寶庫,積淀著文化藝術綿長深遠的文脈。敦煌的建筑、壁畫、彩塑凝聚了先民的創(chuàng)造偉力,往往使人穿越時空,重見綺麗壯闊的歷史場景,親歷執(zhí)著高遠的心路歷程,體會到歷史云煙中不同時代的精神和風采。古往今來,一代代愛國學者、藝術大家投身敦煌文化藝術,發(fā)揚傳統(tǒng),傳承文化,成就了追古爍今的事業(yè)。作為...

別樣來自一場不期而遇

商報濟南消息(記者孫姮)俗話說,花朵盛開,芳菲盡在,取舍在人。2017全國九城藝術文化節(jié)將有一場特殊的展覽,那就是于9月17日在盛世美術館舉辦的別樣———“董洲韋國藝術作品展”。行內都知道,董洲教授擅長油畫創(chuàng)作,韋國教授則擅長國畫創(chuàng)作,那么為何要辦這樣一場合展,策展人韋國告訴記者,這就是別樣的所在,也是別樣的魅力,油畫和國畫對比展出,...

現(xiàn)代手工藝術學院舉辦《編織陳設》工作坊創(chuàng)作實踐作品展示

《編織陳設》創(chuàng)作實踐大師進課堂,是山東省名校工程重點專業(yè)資助項目,特邀廣州美術學院覃大立教授為主導進行設計創(chuàng)作,教學方向是探討“讓傳統(tǒng)編織融入當下生活空間”的可能性,該課程主要是運用傳統(tǒng)籃筐編織技法與形態(tài)語言,借助藤、柳、木皮、竹等材料,使其保持編織本體語言的同時又能切入當下陳設空間,讓學生在逐漸熟悉材料及制作技能的基礎上,大膽地去表...

扎實開展校內專業(yè)評估推動學校內涵發(fā)展

為提升人才培養(yǎng)質量,構建完善校內教學質量保障體系,我校自2015年初開始確定全面啟動本科專業(yè)與課程合格評估工作。2015年3月至6月,教學質量監(jiān)控與評估中心著手評估工作。為發(fā)揮本科專業(yè)評估的帶動示范作用,最終確定在現(xiàn)有九個學院中選取廣播電視學等10個本科專業(yè)首批開展合格評估工作。2015年7月至2016年7月,10個本科專業(yè)合格評估工...

“一對一”聯(lián)系新生工作顯成效

9月9日是喜迎2017級新生的日子,一群特殊的師哥師姐翹首期待著從網絡走向現(xiàn)實、從線上走到線下,與新生的秋日之約。自新生收到錄取通知書之日起,他們便通過網絡、電話與新生取得聯(lián)系,為新生答疑解惑,他們就是我校一對一聯(lián)系新生班級、新生宿舍的學生黨員及優(yōu)秀團干部。從這天起,他們將陪伴新生度過接下來的大學生活。為進一步做好新生入學教育,充分發(fā)...

團縣委書記熱議十九大報告

黨的十九大召開以來,正在中央團校參加全國縣級團委書記培訓班的202名團縣委書記,在班級組織下,先后舉辦了重溫入黨誓詞、集體收看開幕式直播、舉行分組討論、參觀“砥礪奮進的五年-大型成就展”、聆聽《深入學習和領會習近平新時代中國特色社會主義思想》專題報告等學習活動。期間,學員們接受本報采訪,分享了學習體會,表達了“不忘初心,牢記使命”的信...

“這是一次最高規(guī)格、觸及靈魂的黨課”———專訪黨的十九大代表、我校教師萬資姿

10月18日至24日,黨的十九大勝利召開。我校中國馬克思主義學院萬資姿副教授作為黨的十九大代表,親歷了這次盛會,現(xiàn)場聆聽了習近平總書記所作的報告,積極參與學習討論活動。會后,萬資姿副教授第一時間向學校黨委理論學習中心組、全校師生員工宣講了十九大精神。本報就參會情況、參會感受、參會收獲等方面專訪了萬資姿副教授。記者:萬老師,您好,感謝您...